23、畫圖:
(1)下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形,畫出它的三視圖;

(2)平面上有四個點,過其中每兩點畫直線;
(3)已知線段a、b,請畫一條線段等于2a-b.(不寫畫法,保留作圖痕跡)
分析:(1)主視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1,1;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1;俯視圖有2列,每行小正方形數(shù)目分別為3,1;
(2)分3種:四點共線;三點共線;兩點共線;
(3)先畫一條線段等于2a,再從2a上減去b即為所求線段.
解答:解:(1)


(2)分3種:四點共線;三點共線;兩點共線.如圖:


(3)如圖:

OC就是所求線段.
點評:(1)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形;
(2)注意分三種情況考慮;
(3)畫一條線段等于已知線段的混合運算,應(yīng)先畫加法,再畫減法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動2個單位長度,再向右移動3個單位長度,如下圖:

  

 由圖可以看出,到達的終點是表示數(shù)5的點。

 畫圖表示一個點從數(shù)軸上的原點開始,按下列條件移動兩次后到達的終點,并說出它是表示什么數(shù)的點。

 (1)向左移動4個單位長度,再向左移動2個單位長度;

 (2)向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度;

 (3)向左移動2個單位長度,再向右移動5個單位長度;

 (4)向右移動3個單位長度,再向左移動3個單位長度;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫圖:
(1)下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形,畫出它的三視圖;

(2)平面上有四個點,過其中每兩點畫直線;
(3)已知線段a、b,請畫一條線段等于2a-b.(不寫畫法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:月考題 題型:操作題

畫圖:
(1)下圖是由五個小正方體搭成的物體圖形畫出它的三視圖
(2)平面上有四個點過其中每兩點畫直線。
(3)已知線段a、b請畫一條線段等于2a-b。(不寫畫法保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下列要求畫圖

如圖,陰影部分是由5個小正方形組成的一個直角圖形,請用兩種方法分別在下圖方格內(nèi)添涂黑兩個小正方形,使它們成為軸對稱圖形.(6分)

           

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