計(jì)算并直接寫出結(jié)果:    
(+2)+(+3)=(    );
(-3)+(-4)=(    );
(-5)+(+5)=(    );
(-3)+0=(    ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、某校九年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100個(gè))為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè)):
1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 總數(shù)
甲班 100 98 110 89 103 500
乙班 89 100 95 119 97 500
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,來確定冠軍獎(jiǎng).請(qǐng)你回答下列問題:
(1)計(jì)算兩班的優(yōu)秀率;
(2)寫出兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);并估算兩個(gè)班的方差哪個(gè)大,直接寫出結(jié)果;
(3)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級(jí)?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l:y=
3
3
x+
3
3
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C,以點(diǎn)A(1,0)為圓心,以AB的長為半徑作⊙A,分別交x軸、y軸正半軸于點(diǎn)D、E,直線l與⊙A交于點(diǎn)F,分別過點(diǎn)B、F作⊙A的切線交于點(diǎn)M.
精英家教網(wǎng)(1)直接寫出點(diǎn)B、C的坐標(biāo);
(2)求直線MF的解析式;
(3)若點(diǎn)P是
BEF
上任意一點(diǎn)(不與B、F重合).連接BP、FP.過點(diǎn)M作MN∥PF,交直線l于點(diǎn)N.設(shè)PB=a,MN=b,求b與a的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量a的取值范圍;
(4)若將(3)中的條件點(diǎn)P是
BEF
上任意一點(diǎn),改為點(diǎn)P是⊙A上任意一點(diǎn),其它條件不變.當(dāng)點(diǎn)P在⊙A上的什么位置時(shí),△BMN為直角三角形,并寫出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).(第(4)問直接寫出結(jié)果,不要求證明或計(jì)算過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點(diǎn)P、Q分別在射線CB、AC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)C、點(diǎn)B重合),且保持∠APQ=∠ABC.
①若點(diǎn)P在線段CB上(如圖),且BP=6,求線段CQ的長;
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
②若BP=x,CQ=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;
(2)正方形ABCD的邊長為5(如圖),點(diǎn)P、Q分別在直線CB、DC上(點(diǎn)P不與點(diǎn)C、點(diǎn)B重合),且保持∠APQ=90度.當(dāng)CQ=1時(shí),寫出線段BP的長(不需要計(jì)算過程,請(qǐng)直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個(gè)多邊形一共有多少條邊?
(2)設(shè)一個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,對(duì)角線條數(shù)為m,請(qǐng)你通過猜想、歸納,用含n的代數(shù)式表示m(可直接寫出結(jié)果).并運(yùn)用結(jié)論計(jì)算(1)中多邊形對(duì)角線的條數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案