如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的圓盤,圓盤被分成6個全等的扇形.它可以看作是由什么“基本圖案”通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的?
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可看作是基本圖形

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每次旋轉(zhuǎn)60°得到的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成了6個扇形,其中標(biāo)有數(shù)字1的扇形及圓心角(即∠AOB)為90°;標(biāo)有數(shù)字2,4及6的扇形(即扇形BOC,扇形DOE,扇形FOA)其圓心角(即(∠COD,∠EOF)均為45度.利用這個轉(zhuǎn)盤甲,乙兩人做下列游戲:自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向奇數(shù)則甲獲勝,而指針指向偶數(shù)則乙獲勝,你認(rèn)為這個游戲?qū),乙雙方公平嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤四次后得到4個數(shù)字,分別填在各個空格內(nèi)(順序自定),組成一個數(shù).
(1)你認(rèn)為有可能得到的最小的數(shù)是多少?
(2)利用這個轉(zhuǎn)盤,可能得到的最大的四位數(shù)是多少?可能得到的最小的四位數(shù)是多少?它們出現(xiàn)的可能性誰大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在陰影部分區(qū)域的可能性是( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
3
8
D、
5
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的圓盤,圓盤被分成6個全等的扇形.它可以看作是由什么“基本圖案”通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•太原二模)如圖,是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,它被分成三個面積相等的扇形,任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針?biāo)割伾嗤母怕蕿椋ā 。?/div>

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