【題目】如圖,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,AB是⊙O的直徑,連接OP,過點B作BC∥OP交⊙O于點C,連接AC交OP于點D.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若PD=cm,AC=8cm,求圖中陰影部分的面積;
(3)在(2)的條件下,若點E是弧AB的中點,連接CE,求CE的長.
【答案】(1)證明見解析;
(2)陰影部分的面積為;
(3)CE的長是
【解析】(1)連接OC,證明△PAO≌△PCO,得到∠PAO=∠PCO=90 ,證明結(jié)論;
(2)證明△ADO∽△PDA,得到成比例線段求出BC的長,根據(jù)S陰=S半⊙O-S△ACB求出答案;
(3)連接AE,BE,過點B作BM⊥CE于點M,分別求出CM和EM的長,求和得到答案.
證明: ⑴如圖,連接OC,
∵PA切⊙O于A.
∴∠PAO=90.
∵OP∥BC,
∴∠AOP=∠OBC,∠COP=∠OCB.
∵OC=OB,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠AOP=∠COP.
又∵OA=OC,OP=OP,
∴△PAO≌△PCO (SAS).
∴∠PAO=∠PCO=90 ,
又∵OC是⊙O的半徑,
∴PC是⊙O的切線.
⑵解法一:
由(1)得PA,PC都為圓的切線,
∴PA=PC,OP平分∠APC,∠ADO=∠PAO=90 ,
∴∠PAD+∠DAO=∠DAO+∠AOD,
∴∠PAD =∠AOD,
∴△ADO∽△PDA.
∴,
∴,
∵AC=8, PD=,
∴AD=AC=4,OD=3,AO=5,
由題意知OD為△ABC的中位線,
∴BC=2OD=6,AB=10.
∴S陰=S半⊙O-S△ACB=.
答:陰影部分的面積為.
解法二:
∵AB是⊙O的直徑,OP∥BC,
∴∠PDC=∠ACB=90.
∵∠PCO=90 ,
∴∠PCD+∠ACO=∠ACO+∠OCB=90 ,
即∠PCD=∠OCB.
又∵∠OBC =∠OCB,
∴∠PCD=∠OBC,
∴△PDC∽△ACB,
∴.
又∵AC=8, PD=,
∴AD=DC=4,PC=.
∴,
∴CB=6,AB=10,
∴S陰=
答:陰影部分的面積為.
(3)如圖,連接AE,BE,過點B作BM⊥CE于點M.
∴∠CMB=∠EMB=∠AEB=90,
又∵點E是的中點,
∴∠ECB=∠CBM=∠ABE=45,CM=MB =,BE=ABcos45=,
∴ EM=,
∴CE=CM+EM=.
“點睛”本題考查的是切線的判定和性質(zhì)、扇形面積的計算和相似三角形的判定和性質(zhì),靈活運用切線的性質(zhì):圓的切線垂直于過切點的半徑和切線的判定是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知Rt△ABD中,邊AB=OB=1,∠ABO=90°
問題探究:
(1)以AB為邊,在Rt△ABO的右邊作正方形ABC,如圖(1),則點O與點D的距離為 .
(2)以AB為邊,在Rt△ABO的右邊作等邊三角形ABC,如圖(2),求點O與點C的距離.
問題解決:
(3)若線段DE=1,線段DE的兩個端點D,E分別在射線OA、OB上滑動,以DE為邊向外作等邊三角形DEF,如圖(3),則點O與點F的距離有沒有最大值,如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某超市第一次用12000元購進甲、乙兩種商品.其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的倍多15件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表:
甲 | 乙 | |
進價(元件) | 44 | 60 |
售價(元件) | 58 | 80 |
(1)該超市第一次購進甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?
(3)該超市第二次以第一次的進價又購進甲、乙兩種商品,其中甲商品的件數(shù)不變,乙商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多360元,求第二次乙商品是按原價打幾折銷售?(提示:設原價打折銷售,則實際售價=原價)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(﹣3,1)、B(m,3)兩點,
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的x的取值范圍;
(3)連接AO、BO,求△ABO的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,-2)。
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△AOC =2,求點C的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當點D在線段BC上時,
①BC與CF的位置關系為: .
②BC,CD,CF之間的數(shù)量關系為: ;(將結(jié)論直接寫在橫線上)
(2)數(shù)學思考
如圖2,當點D在線段CB的延長線上時,結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當點D在線段BC的延長線上時,延長BA交CF于點G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,請求出GE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,等腰梯形ABCD的頂點坐標分別為A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A為對稱中心作點P(0,2)的對稱點P1,以B為對稱中心作點P1的對稱點P2,以C為對稱中心作點P2的對稱點P3,以D為對稱中心作點P3的對稱點P4,…,重復操作依次得到點P1,P2,…,則點P2010的坐標是( )
A. (2010,2) B. (2010,﹣2) C. (2012,﹣2) D. (0,2)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若AB=4,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)圖象交于第二,四象限內(nèi)A,B兩點,與軸交于點C,與軸交于點D.若點B的縱坐標為,OA=5, .
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)求△AOB的面積.
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