一次函數(shù)y=(k-)x-3k+10(k為偶數(shù))的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,與x軸、y軸分別交于A、B兩點,過點B作一直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為2,交x軸于點C.
(1)求k的值;
(2)若一拋物線經(jīng)過點A、B、C三點,求此拋物線的解析式。
(3)當(dāng)拋物線開口向上時過A、B、C三點作△ABC,求tan∠ABC的值。
解(1)⑴由題意得:,
解得<k<,又k為偶數(shù),∴k=2…………………2分
⑵求得A(-3,0)、B(0,4),
∴OB=4,
∵S=·OB·OC==2·OC=2,
∴OC=1
∴C(1,0)或(-1,0) ………………………4分
若取C(1,0)、A(-3,0)、B(0,4),設(shè)y=a(x+3)(x-1),
將B(0,4)代入,求得a=-.
∴拋物線為 ……………………………………6分
若取C(-1,0)、A(-3,0)、B(0,4),設(shè)y=a(x+3)(x+1),將B(0,4)代入,
求得a=
∴拋物線為y=x+x+4 ……………………8分
⑶如圖,過C作CD⊥AB于D,則tan∠ABC=
∵ Sin∠BAO==,cos∠BAO==
∴ = , DC=,=,AD=,…………10分
∴BD=
∴tan∠ABC=……………………………………………………12分
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一列數(shù),a1,a2,a3,…,其中a1=,an= (n為不小于2的整數(shù)),則a4的值為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠B=∠C=30°,AD⊥BC,O是AD上一點(1)若⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,且半徑為,則AB=_______;(2)若以AD為直徑的⊙O恰與BC邊相切,⊙O交AB于E,交AC于F. 過O點的直線MN分別交線段BE和CF于M,N,且AM:MB=3:5,則AN:NC的值為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線與直線相交于點.直線與y軸交于點A.一動點從點A出發(fā),先沿平行于x軸的方向運動,到達(dá)直線上的點處后,改為垂直于x軸的方向運動,到達(dá)直線上的點處后,再沿平行于x軸的方向運動,到達(dá)直線上的點處后,又改為垂直于x軸的方向運動,到達(dá)直線上的點處后,仍沿平行于x軸的方向運動,…… 照此規(guī)律運動,動點依次經(jīng)過點,,,,,,…,,,…
則當(dāng)動點到達(dá)處時,運動的總路徑的長為( )(根據(jù)2011江干區(qū)模擬改編)
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC,用直尺和圓規(guī),根據(jù)下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠ABC的平分線BD交AC于點D;
(2)作線段BD的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F。
由(1)(2)可得,你發(fā)現(xiàn)了BEDF是什么四邊形?(原創(chuàng))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,是某交通地圖路線,其中AB∥DE,測得∠B=130°,∠DCF=105°,則∠C的度數(shù)為( )
A. 155° B. 125° C.140° D.135°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△中,點分別是的中點,則下列結(jié)論:①;②△∽△;③.其中正確的有( )
A.3個 B.2個 C.1個 D.0個
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