20、化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:(x-1)-(2x+1).
(2)先化簡,再求值:3(2x2-y2)-2(3x2-2y2),其中x=-2,y=-3.
分析:(1)本題應先對整式去括號,再合并同類項,將整式化為最簡式,即得出結果;
(2)本題應對整式去括號,合并同類項,將整式化為最簡式,然后把y的值代入即可;
解答:解:(1)(x-1)-(2x+1),
=x-1-2x-1,
=-x-2;

(2)3(2x2-y2)-2(3x2-2y2),
=6x2-3y2-6x2+4y2,
=y2
當y=-3時,原式=(-3)2=9.
點評:本題考查了整式的化簡.整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項,這是各地中考的常考點.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:3(2x+1)+2(2-x).
(2)先化簡,再求值:(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x=
12
,y=-1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:(7x+2)-(4x+1).
(2)先化簡,再求值:3(2x2-xy2)-2(3x2-2xy2),其中x=2,y=-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

化簡或計算.
(1)先去括號,再合并同類項:(7x+2)-(4x+1).
(2)先化簡,再求值:3(2x2-xy2)-2(3x2-2xy2),其中x=2,y=-3.

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(1)先去括號,再合并同類項:(x-1)-(2x+1).
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