【題目】如圖1,在同一平面內(nèi),四條線AB、BC、CD、DA首尾順次相接,ADBC相交于點O,AM、CN分別是∠BAD和∠BCD的平分線,∠Bα,∠Dβ

1)如圖2,AMCN相交于點P

①當(dāng)αβ時,判斷∠APCα的大小關(guān)系,并說明理由.

②當(dāng)αβ時,請直接寫出∠APCα,β的數(shù)量關(guān)系.

2)是否存在AMCN的情況?若存在,請判斷并說明α,β的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由.

【答案】1)①當(dāng)αβ時,∠APCα.理由見解析;②當(dāng)αβ時,∠APCα+β);

2)不存在.理由見解析.

【解析】

1)①當(dāng)α=β時,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠2+D=4+APC,∠OCD+D=B+OAB,則∠OCD=OAB,根據(jù)角平分線定義得∠2=4,所以∠APC=D=α;②∠2+D=4+APC,∠OCD+D=B+OAB,則∠2+β=4+APC,22+β=α+24,所以∠APC=α+β);

2)若AMCN,則∠4=5,由∠5=2+D得到∠4=2+β,同理得∠3=1+α,然后把兩等式相加得到α+β=0,由此判斷不存在AMCN

1)如圖2,

①當(dāng)αβ時,∠APCα.理由如下:

ANPCND中,∠2+D=∠4+APC,

AOBCOD中,∠OCD+D=∠B+OAB,

∵∠D=∠Bα

∴∠OCD=∠OAB,

AM、CN分別是∠BAD和∠BCD的平分線,

∴∠OCD22,∠OAB24

∴∠2=∠4,

∴∠APC=∠Dα;

②當(dāng)αβ時,∠APCα+β);

∵∠2+D=4+APC,∠OCD+D=B+OAB,

∴∠2+β=4+APC,22+β=α+24

∴∠APC=2-4+β,∠2-4=α-β

∴∠APC=α-β+β=α+β

所以∠APC=α+β);

2)不存在.理由如下:

如圖1,

AMCN,則∠4=∠5,

∵∠5=∠2+D,

∴∠4=∠2+β

同理得∠3=∠1+B,即∠3=∠1+α

∴∠3+4=∠1+2+α+β,

AMCN分別是∠BAD和∠BCD的平分線,

∴∠3=∠2,∠1=∠4,

α+β0

∴不存在AMCN

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭過期藥品屬于國家危險廢物處理不當(dāng)將污染環(huán)境,危害健康.某市藥監(jiān)部門為了了解市民家庭處理過期藥品的方式,決定對全市家庭作一次簡單隨機(jī)抽樣調(diào)查.

設(shè)計調(diào)查方式:

(1)有下列選取樣本的方法

在市中心某個居民區(qū)以家庭為單位隨機(jī)抽取

在全市醫(yī)務(wù)工作者中以家庭為單位隨機(jī)抽取

在全市常住人口中以家庭為單位隨機(jī)抽。

其中最合理的一種是   .(只需填上正確答案的序號)

收集整理數(shù)據(jù):

本次抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),接受調(diào)查的家庭都有過期藥品,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)如下表:

處理

方式

A

繼續(xù)使用

B

直接丟棄

C

送回收點

D

擱置家中

E

賣給藥販

F

直接焚燒

所占比例

8%

51%

10%

20%

6%

5%

描述數(shù)據(jù):

(2)此次抽樣的樣本數(shù)為1000戶家庭,請你繪制條形統(tǒng)計圖描述各種處理過期藥品方式的家庭數(shù);

分析數(shù)據(jù):

(3)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),你認(rèn)為該市市民家庭處理過期藥品最常見的方式是什么?說明你的理由;

(4)家庭過期藥品的正確處理方式是送回收點,若該市有500萬戶家庭,請估計大約有多少戶家庭處理過期藥品的方式是送回收點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為三角形紙片ABC,點PAB上.若將紙片向內(nèi)折疊,如圖2所示,點A、B、C恰能重合在點P處,折痕分別為SR、RQ、QT,折痕的交點R、Q分別在邊AC、BC上.若ABC、四邊形PTQR的面積分別是207,則RPS的面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個工廠了解情況,獲得如下信息:

信息一:甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.

根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠A20°,∠ABC與∠ACB的平分線交于點D1,∠ABD1與∠ACD1的平分線交于點D2,以此類推,∠ABD2與∠ACD2的平分線交于點D,則∠BDC的度數(shù)是__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△DEF中,∠ACB=EFD=90°,點B、FC、D在同一直線上,已知ABDE,且AB=DEAC=6,EF=8,DB=10,則CF的長度為___________.

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【題目】如圖,一把直尺,的直角三角板和光盤如圖擺放,角與直尺交點,,則光盤的直徑是( )

A. 3 B. C. D.

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【題目】江津四面山是國家5A級風(fēng)景區(qū),里面有一個景點被譽為亞洲第一巖﹣﹣土地神巖,土地神巖壁畫高度從石巖F處開始一直豎直到山頂E處,為了測量土地神巖上壁畫的高度,小明從山腳A處,沿坡度i=0.75的斜坡上行65米到達(dá)C處,在C處測得山頂E處仰角為26.5°,再往正前方水平走15米到達(dá)D處,在D處測得壁畫底端F處的俯角為42°,壁畫底端F處距離山腳B處的距離是12米,A、B、C、D、E、F在同一平面內(nèi),A、B在同一水平線上,EBAB,根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù),則壁畫的高度EF為(  )米(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.9,tan26.5°≈0.5,sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.9)

A. 49.5 B. 68.7 C. 69.7 D. 70.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的面積為15,邊OAOC2EBC的中點,以OE為直徑的⊙O′軸于D點,過點DDF⊥AE于點F。

1)求OA、OC的長;

2)求證:DF⊙O′的切線;

3)小明在解答本題時,發(fā)現(xiàn)△AOE是等腰三角形。由此,他斷定:直線BC上一定存在除點E以外的點P,使△AOP也是等腰三角形,且點P一定在⊙O′。你同意他的看法嗎?請充分說明理由。

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