某校初三(1)班、(2)班各有49名學生,兩班在一次數(shù)學測驗中的成績統(tǒng)計如下表:

(1)請你對下面的一段話給予簡要分析:

初三(1)班的小剛回家對媽媽說:“昨天的數(shù)學測驗,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里可算上游了!”

(2)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù),對這兩個班的測驗情況進行簡要分析,并提出教學建議.

答案:
解析:

  (1)由中位數(shù)可知,85分排在第25位以后,從位次講不能說85分是上游;但也不能單純以位次來判定學習的好差,小剛得85分,說明他對這階段的學習內(nèi)容掌握較好,從掌握學習內(nèi)容講也可以說屬于上游;

  (2)初三(1)班成績的中位數(shù)為87分,說明高于87分的人數(shù)占一半以上,而均分為79分,標準差又很大,說明低分也多,兩極分化嚴重,建議加強對學習困難者的幫助.初三(2)班成績的中位數(shù)和均分都為79分,標準差又小,說明學生之間差別較小,學習很差的學生少,但學習優(yōu)異的學生也少,建議采取措施提高優(yōu)生率.


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成績/分   7 16   19 21  23  25  28  30 
  人數(shù)  1  1  2  2  8  9  15  12
則這些學生的成績的眾數(shù)為
28分(或28)
28分(或28)

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據(jù)可得出該次考試優(yōu)秀的(80分及80分以上)同學的人數(shù)是( 。
A.50人B.35人C.30人D.15人

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