如圖,直線⊥線段于點(diǎn),點(diǎn)上,且,點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn),連接

   (1)如圖1,若點(diǎn)與點(diǎn)重合,則∠=     °,線段的比值為     ;

   (2)如圖2,若點(diǎn)與點(diǎn)不重合,設(shè)過(guò)、三點(diǎn)的圓與直線相交于,

        連接。

        求證:①=;②=2

   (3)如圖3,,,則滿足條件的點(diǎn)都在一個(gè)確定的圓上,在

        以下兩小題中選做一題:

        ①如果你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)確定圓的圓心和半徑,那么不必寫出發(fā)現(xiàn)過(guò)程,只要證明這個(gè)

          圓上的任意一點(diǎn)Q,都滿足QA=2QB

        ②如果你不能發(fā)現(xiàn)這個(gè)確定圓的圓心和半徑,那么請(qǐng)取幾個(gè)特殊位置的點(diǎn),如點(diǎn)在直線上、點(diǎn)與點(diǎn)重合等進(jìn)行探究,求這個(gè)圓的半徑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形AB1C1D1,邊B1C1與CD交于點(diǎn)O,則四邊形AB1OD的面積是( 。

 

A.

B.

C.

D.

﹣1

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+5x+4的頂點(diǎn)為M,與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).

(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);

(2)求拋物線y=x2+5x+4關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O對(duì)稱的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(3)設(shè)(2)中所求拋物線的頂點(diǎn)為M′,與x軸交于A′,B′兩點(diǎn),與y軸交于C′點(diǎn),在以A,B,C,M,A′,B′,C′,M′這八個(gè)點(diǎn)中的四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形中,求其中一個(gè)不是菱形的平行四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=6,BC=4,將△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)

針旋轉(zhuǎn)90°得到△DEC,若點(diǎn)F是DE的中點(diǎn),連接AF,則AF=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)D落到AB邊上的 點(diǎn)處,折痕交CD邊于點(diǎn)E,連接BE

   (1)求證:四邊形是平行四邊形

   (2)若BE平分∠ABC,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們解一元二次方程3x2﹣6x=0時(shí),可以運(yùn)用因式分解法,將此方程化為3x(x﹣2)=0,從而得到兩個(gè)一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,進(jìn)而得到原方程的解為x1=0,x2=2.這種解法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( 。

 

A.

轉(zhuǎn)化思想

B.

函數(shù)思想

C.

數(shù)形結(jié)合思想

D.

公理化思想

 

   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長(zhǎng)相同的正方形和正三角形鑲嵌而成,第(1)個(gè)圖案有4個(gè)三角形,第(2)個(gè)圖案有7個(gè)三角形,第(3)個(gè)圖案有10個(gè)三角形,…依此規(guī)律,第n個(gè)圖案有      個(gè)三角形(用含n的代數(shù)式表示)

    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一元一次不等式組的解集中,整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( 。

 

A.

4

B.

5

C.

6

D.

7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)“利用三角函數(shù)測(cè)高”后,某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量了鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB,其測(cè)量步驟如下:

(1)在中心廣場(chǎng)測(cè)點(diǎn)C處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=30°;

(2)在測(cè)點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置測(cè)傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測(cè)得),測(cè)得此時(shí)山頂上紅軍亭頂部E的仰角∠EGH=45°;

(3)測(cè)得測(cè)傾器的高度CF=DG=1.5米,并測(cè)得CD之間的距離為288米;

已知紅軍亭高度為12米,請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB.(取1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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