【題目】已知a﹣b=2,則代數(shù)式2a﹣2b﹣3的值是(  )
A.1
B.2
C.5
D.7

【答案】A
【解析】解:∵a﹣b=2,
∴2a﹣2b﹣3
=2(a﹣b)﹣3
=2×2﹣3
=1.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本,需要知道求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時(shí)求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a=49,b=109,則ab﹣9a的值為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題:

1)(﹣14+15);

2﹣3﹣4+19﹣11+2;

3)(﹣4﹣1+﹣6+2;

4-2++3×;

5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】月球的直徑約為3476000米,將3476000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.0.3476×102
B.34.76×104
C.3.476×106
D.3.476×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,點(diǎn)D、E為BC邊上的兩點(diǎn),且∠DAE=45°,連接EF、BF,則下列結(jié)論: ①△AED≌△AEF
②△AED為等腰三角形
③BE+DC>DE
④BE2+DC2=DE2 ,
其中正確的有( )個(gè).

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上,且APPB=2∶3,那么ABPB為(

A.3∶2B.3∶5C.5∶2D.5∶3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)l上有A、B兩點(diǎn),AB=12cm,點(diǎn)O是線(xiàn)段AB上的一點(diǎn),OA=2OB

1OA= cm,OB= cm;

2若點(diǎn)C是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),且滿(mǎn)足AC=CO+CB,求CO的長(zhǎng);

3若動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為2cm/s,點(diǎn)Q的速度為1cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)

當(dāng)t為何值時(shí),2OP-OQ=4

當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā),以3cm/s的速度也向右運(yùn)動(dòng)當(dāng)點(diǎn)M追上點(diǎn)Q后立即返回,以3cm/s的速度向點(diǎn)P運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)P后再立即返回,以3cm/s的速度向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng),如此往返,直到點(diǎn)P、Q停止時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng)在此過(guò)程中,點(diǎn)M行駛的總路程是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】沿河岸有A,B,C三個(gè)港口,甲、乙兩船同時(shí)分別從A,B港口出發(fā),勻速駛向C港,最終到達(dá)C港.設(shè)甲、乙兩船行駛x(h)后,與B港的距離分別為y1、y2(km),y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.考察下列結(jié)論: ①甲船的速度是25km/h;
②從A港到C港全程為120km;
③甲船比乙船早1.5小時(shí)到達(dá)終點(diǎn);
④圖中P點(diǎn)為兩者相遇的交點(diǎn),P點(diǎn)的坐標(biāo)為( );
⑤如果兩船相距小于10km能夠相互望見(jiàn),那么,甲、乙兩船可以相互望見(jiàn)時(shí),x的取值范圍是 <x<2.
其中正確的結(jié)論有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小李在教室里的座位位置記作(2,5),表示他坐在第二排第五列,那么小王坐在第四列第三排記作________

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