【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,二次函數(shù)y=﹣+bx+c的圖象經(jīng)過B,C兩點(diǎn),且與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A.

(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)如圖1,點(diǎn)D是拋物線第四象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接DC,DB,當(dāng)SDCB=SABC時(shí),求點(diǎn)D坐標(biāo);

(3)如圖2,在(2)的條件下,點(diǎn)QCA的延長(zhǎng)線上,連接DQ,AD,過點(diǎn)QQPy軸,交拋物線于P,若∠AQD=ACO+ADC,請(qǐng)求出PQ的長(zhǎng).

【答案】(1);(2);(3)6

【解析】

1)先求出B、C的坐標(biāo),然后代入二次函數(shù)的解析式,解方程組即可;

(2)DDGx軸于G,CCFDGFBBECFE設(shè)Dx,y),x>0,y<0.求出SABC根據(jù)SCBD=SCDFSCEBS梯形EBDF解方程解得到x的值,從而得到D的坐標(biāo)

(3)連接AD,DDMx軸于M先求出直線CD的解析式為y=-x+2,得到CO=OR=2,則∠ORC=45°.再證明∠AQD=45°.通過勾股定理的逆定理得到AC2+AD2= DC2,即有∠CAD=90°,從而有△AQD是等腰直角三角形,由等腰三角形的性質(zhì)得到AQ=AD通過證明△QAN≌△ADM,得到NA,QN的長(zhǎng),進(jìn)而得到ON=4,即可得到N(-4,0),P點(diǎn)橫坐標(biāo)為x=-4,代入二次函數(shù)即可得到y的值,從而得到結(jié)論.

1)在中,令y=0,解得:x=4,∴B(4,0),令x=0,得:y=2,∴C(0,2).把B(4,0),C(0,2)代入中,得:,解得:,∴二次函數(shù)的表達(dá)式為:

(2)DDGx軸于GCCFDGF,BBECFE設(shè)Dx,y).

D在第四象限,∴x>0,y<0.

B(4,0),C(0,2),∴CE=OB=4,CO=BE=FG=2,EF=BG=x-4,DF=DG+FG=2-y,SABC=AB×OC=×(4+1)×2=5.

SCBD=SCDFSCEBS梯形EBDF=化簡(jiǎn)得x+2y=-1.

Dx,y)在二次函數(shù),∴,化簡(jiǎn)得,∴(x-5)(x+1)=0,∴x=5x=-1(舍去)

當(dāng)x=5時(shí),y==-3,∴D(5,-3).

(3)如圖,連接AD,DDMx軸于M設(shè)直線CD的解析式為y=kx+b,C(0,2),D(5,-3)代入得到解得,∴直線CD的解析式為y=-x+2,y=0,解得x=2,∴R(2,0),∴CO=OR=2,∴∠ORC=45°.

∵∠ACO+∠CAO=90°,∠CAO+∠OAD=90°,∴∠ACO=∠OAD,∴∠ACO+∠ADC=∠OAD+∠ADC=∠ARC=45°,∴∠AQD=45°.

AC2=12+22=5,AD2=(5+1)2+32=45,DC2=52+(2+3)2=50,∴AC2+AD2=5+45=50= DC2,∴∠CAD=90°,∴∠QAD=90°.

∵∠AQD=45°,∴△AQD是等腰直角三角形,∴AQ=AD

∵∠QAD=90°,∴∠NAQ+∠DAM=90°.

∵∠NAQ+∠AQN=90°,∴∠AQN=∠MAD在△QAN和△ADM中,∵AQN=∠MAD,∠QNA=∠AMD=90°,AQ=AD,∴△QAN≌△ADM,∴NA=DM=3,QN=AM=6,∴ON=4,∴N(-4,0).設(shè)Px,y).

QPy軸,∴P點(diǎn)橫坐標(biāo)為x=-4,∴y==-12,∴PN=12,∴PQ=PN-QN=126=6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn) O ABC 的邊 AB 上一點(diǎn),以 OB 為半徑的O BC 于點(diǎn) D,過點(diǎn) D 的切線交 AC 于點(diǎn) E,且 DEAC

(1)證明:ABAC

(2)設(shè) ABcm,BC=2cm,當(dāng)點(diǎn) O AB 上移動(dòng)到使O 與邊 AC 所在直線相切時(shí), O 的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象交坐標(biāo)軸于 A(﹣1,0),B40),C

0,﹣4)三點(diǎn),點(diǎn) P 是直線 BC 下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn).

1 求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

2 是否存在點(diǎn) P,使POC 是以 OC 為底邊的等腰三角形?若存在,求出 P 點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

3 在拋物線上是否存在點(diǎn) D(與點(diǎn) A 不重合)使得 SDBCSABC,若存在,求出點(diǎn) D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,點(diǎn)所在的直線上,點(diǎn)在射線上,且,連接

1)如圖①,若,,求的度數(shù);

2)如圖②,若,求的度數(shù);

3)當(dāng)點(diǎn)在直線(不與點(diǎn)、重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+cx軸交于A(1,0),B(3,0),與y軸交于C(0,3),拋物線頂點(diǎn)為D點(diǎn).

(1)求此拋物線解析式;

(2)如圖1,點(diǎn)P為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在對(duì)稱軸右側(cè),若△ADP面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)(2)的條件下,PA交對(duì)稱軸于點(diǎn)E,如圖2,過E點(diǎn)的任一條直線與拋物線交于M,N兩點(diǎn),直線MD交直線y=﹣3于點(diǎn)F,連結(jié)NF,求證:NF∥y軸.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)的中點(diǎn),在邊上取點(diǎn),使.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),得到(點(diǎn)、分別與點(diǎn)、對(duì)應(yīng)),當(dāng)時(shí),則___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請(qǐng)完成下列任務(wù):

(1)將ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到A1B1C;

(2)求線段AC旋轉(zhuǎn)到A1C的過程中,所掃過的圖形的面積;

(3)以點(diǎn)O為位似中心,位似比為2,將A1B1C放大得到A2B2C2(在網(wǎng)格之內(nèi)畫圖).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,頂點(diǎn)為M的拋物線y=ax2+bx(a0),經(jīng)過點(diǎn)A和x軸正半軸上的點(diǎn)B,AO=OB=2,AOB=120°.

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)連接OM,求AOM的大小;

(3)如果點(diǎn)C在x軸上,且ABC與AOM相似,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1=ax+223y2=x32+1交于點(diǎn)A1,3),過點(diǎn)Ax軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)BC.則以下結(jié)論:

①無論x取何值,y2的值總是正數(shù);

a=1;

③當(dāng)x=0時(shí),y2﹣y1=4

2AB=3AC

其中正確結(jié)論是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案