4、一幅精美的剪紙往往蘊含了很多數(shù)學知識，同時留給我們無限的遐想，請你說說你是怎樣欣賞如圖所示中的這幅剪紙的？
分析：可從對稱性，復雜性，以及如何得到的分析即可．
解答：解：欣賞這副剪紙的對稱美、圖形的復雜美、怎樣剪出來的懸念美等．
點評：考查數(shù)學與生活的聯(lián)系；用數(shù)學的眼光去看待剪紙得到的圖形，看待生活是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
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140π
cm，寬是
35π
cm，他又設計了一個面積與其相等的圓，則該圓的半徑為
70
cm
70
cm
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

一幅精美的剪紙往往蘊含了很多數(shù)學知識，同時留給我們無限的遐想，請你說說你是怎樣欣賞如圖所示中的這幅剪紙的？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一幅精美的剪紙往往蘊含了很多數(shù)學知識，同時留給我們無限的遐想，請你說說你是怎樣欣賞如圖所示中的這幅剪紙的？
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