如圖是某月的日歷:
(1)日歷圖的套色方框中的9個(gè)數(shù)之和與該方框正中間的數(shù)有什么關(guān)系?
(2)這個(gè)關(guān)系對(duì)其他這樣的方框成立嗎?你能用代數(shù)式表示這個(gè)關(guān)系嗎?
(3)這個(gè)關(guān)系對(duì)任何一個(gè)月的日歷都成立嗎?為什么?
(4)你還能發(fā)現(xiàn)這樣的方框中9個(gè)數(shù)之間的其他關(guān)系嗎?用代數(shù)式表示.
解:(1)套色方框中的9個(gè)數(shù)之和是該方框正中間數(shù)的9倍;
(2)成立.設(shè)方框中最小數(shù)為n,這個(gè)關(guān)系可表示為n+(n+1)+(n+2)+(n+7)+(n+8)+(n+9)+(n+14)+(n+15)+(n+16)=9(n+8);
(3)成立;
(4)設(shè)方框正中間的數(shù)為n,其余各數(shù)為n-8,n-7,n-6,n-1,n+1,n+6,n+7.n+8.
第二行3個(gè)數(shù)的和=(n-1)+n+(n+1)=3n.
第二列3個(gè)數(shù)的和=(n-7)+n+(n+7)=3n.
對(duì)角線上3個(gè)數(shù)的和分別為(n-6)+n+(n+6)=3n,(n-8)+n+(n+8)=3n.
由此可以發(fā)現(xiàn):方框“十”字位上的3個(gè)數(shù)的和,對(duì)角線上3個(gè)數(shù)的和相等,且都等于正中間數(shù)的3倍.
精析:(1)套色方框中的9個(gè)數(shù)的和為2+3+4+9+10+11+16+17+18=(2+18)+(3+17)+(4+16)+(9+11)+10=20×4+10=90.
90是方框正中間的數(shù)的9倍.
(2)若設(shè)方框中最小的數(shù)為n,則其他8個(gè)數(shù)依次為n+1,n+2;n+7,n+8,n+9;n+14,n+15,n+16.故9個(gè)數(shù)的和為[n+(n+16)]+[(n+1)+(n+15)]+[(n+2)+(n+14)]+[(n+7)+(n+9)]+(n+8)=2(n+8)+2(n+8)+2(n+8)+2(n+8)+(n+8)=9(n+8),由此可見,這個(gè)關(guān)系對(duì)其他任意一個(gè)這樣的方框都成立.
(3)由于任何一個(gè)月這樣的方框中的9個(gè)數(shù)的數(shù)量關(guān)系都相同,所以,這個(gè)關(guān)系對(duì)任何一個(gè)月的日歷都成立.
(4)變換思維方式,探索方框中9個(gè)數(shù)之間的其他關(guān)系:如:①第二行的3個(gè)數(shù)的和,第二列3個(gè)數(shù)的和,兩對(duì)角線上3個(gè)數(shù)的和都相等,在(1)中求9個(gè)數(shù)的和時(shí)就是采用這種評(píng)注簡(jiǎn)化運(yùn)算的.
(1)首先驗(yàn)證套色方框中9個(gè)數(shù)的和,觀察它與正中間數(shù)的關(guān)系是9倍關(guān)系,然后總結(jié)規(guī)律;
(2)驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律對(duì)其他類似圖表成立,要抓住同一行相鄰的數(shù)相差1,同列相鄰兩數(shù)相差7這一特征,然后利用代數(shù)式進(jìn)行推導(dǎo),實(shí)現(xiàn)從特殊到一般的過渡;
(3)探索其他關(guān)系時(shí),需要變換思維方式,拋開已經(jīng)探索出的規(guī)律,進(jìn)一步探索其他關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
如圖是某月的日歷:
(1)設(shè)由6個(gè)數(shù)形成的陰影方框中,最大的數(shù)為,這6個(gè)數(shù)的和為,請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示;
(2)現(xiàn)想框出6個(gè)數(shù)的和為111,你能辦得到嗎?若能,請(qǐng)求出這六個(gè)數(shù),若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆湖北省武漢市初三一月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖是某月的日歷:
(1)設(shè)由6個(gè)數(shù)形成的陰影方框中,最大的數(shù)為,這6個(gè)數(shù)的和為,請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示;
(2)現(xiàn)想框出6個(gè)數(shù)的和為111,你能辦得到嗎?若能,請(qǐng)求出這六個(gè)數(shù),若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市初三一月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖是某月的日歷:
(1)設(shè)由6個(gè)數(shù)形成的陰影方框中,最大的數(shù)為,這6個(gè)數(shù)的和為,請(qǐng)你用含的代數(shù)式表示;
(2)現(xiàn)想框出6個(gè)數(shù)的和為111,你能辦得到嗎?若能,請(qǐng)求出這六個(gè)數(shù),若不能,請(qǐng)說明理由.
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