圖所示，請(qǐng)你把下列梯形分成四個(gè)全等的四邊形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行投擲飛鏢比賽，每人各投擲10次，中靶情況如圖所示．

請(qǐng)你回答下列問題
（1）填寫下表：
分?jǐn)?shù) 1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
甲（次數(shù)）
乙（次數(shù)）
（2）分別寫出甲、乙兩名同學(xué)這10次投擲飛鏢比賽成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（3）在下圖的網(wǎng)格圖中，畫出甲、乙投擲飛鏢成績(jī)的折線圖；
（4）從折線圖的走勢(shì)看，請(qǐng)你分析哪位同學(xué)的潛力較大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、已知兩個(gè)連體的正方形（有兩條邊在同一條直線上）在正方形網(wǎng)格上的位置如圖所示，請(qǐng)你把它分割后，拼接成一個(gè)新的正方形．要求：在正方形網(wǎng)格圖中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形，且新正方形的頂點(diǎn)在網(wǎng)格的格點(diǎn)上，不寫作法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天門）張勤同學(xué)的父母在外打工，家中只有年邁多病的奶奶．星期天早上，李老師從家中出發(fā)步行前往張勤家家訪．6分鐘后，張勤從家出發(fā)騎車到相距1200米的藥店給奶奶買藥，停留14分鐘后以相同的速度按原路返回，結(jié)果與李老師同時(shí)到家．張勤家、李老師家、藥店都在東西方向筆直大路上，且藥店在張勤家與李老師家之間．在此過程中設(shè)李老師出發(fā)t（0≤t≤32）分鐘后師生二人離張勤家的距離分別為S1、S2．S1與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請(qǐng)你解答下列問題：
（1）李老師步行的速度為
50米/分
50米/分
；
（2）求S2與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出其函數(shù)圖象；
（3）張勤出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后在途中與李老師相遇？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知兩個(gè)連體的正方形（有兩條邊在同一條直線上）在正方形網(wǎng)格上的位置如圖所示，請(qǐng)你把它分割后，拼接成一個(gè)新的正方形．（要求：在正方形網(wǎng)格圖中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形且新正方形的頂點(diǎn)在網(wǎng)格的格點(diǎn)上，不寫作法）．

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