完成下面證明.如圖, 四邊形ABCD中 , BC=DC , AC平分∠BAD , CE⊥AB.

CF⊥AD , E、F為垂足.

求證:△BCE≌△DCF.

證:∵AC平分∠DAB(已知)

    CE⊥AB CF⊥AD(已知)

    ∴CF=CE.(    )

    ∵BC=DC(已知)

    ∴Rt△CDF≌Rt△CBE(        )

答案:角平分線上的點到角的兩邊距離相等,HL
解析:

角平分線上的點到角的兩邊距離相等,HL


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

19、如圖,在四邊形ABCD中,∠A=104°-∠2,∠ABC=76°+∠2,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F.
求證:∠1=∠2.請你完成下面證明過程.
證明:因為∠A=104°-∠2,∠ABC=76°+∠2,(
已知

所以∠A+∠ABC=104°-∠2+76°+∠2,(等式性質(zhì))
即∠A+∠ABC=180°
所以AD∥BC,(
同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

所以∠1=∠DBC,(
兩直線平行,內(nèi)錯角相等

因為BD⊥DC,EF⊥DC,(
已知

所以∠BDC=90°,∠EFC=90°,(
垂線的定義

所以∠BDC=∠EFC,
所以BD∥
EF
,(
同位角相等,兩直線平行

所以∠2=∠DBC,(
兩直線平行,同位角相等

所以∠1=∠2(
等量代換
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莒南縣一模)【典型練習】如果兩個三角形有兩條邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.(無需證明)
【拓展變式】小明很順利的完成了上面的練習后,又進一步對該命題進行了發(fā)散思維,把原命題中的一些條件進行了變換,得到了如下三個不同的命題:
(1)如果兩個三角形有兩條邊和第三邊上的中線對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.
(2)如果兩個三角形有兩條邊和第三邊上的高對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.
(3)如果兩個三角形有兩條邊和夾角的平分線對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.
【探索新知】小明對這三個命題,無法判斷其命題的真假,于是他向老師求教.數(shù)學老師對命題(1)做出了一些指導,請你幫助小明完成下面的解答過程.
已知:如圖,AB=A′B′,AD=A′D′,AD是BC邊上的中線,A′D′是B′C′邊上的中線,求證:△ABC≌△A′B′C′,
證明:如圖,延長AD至E使AD=DE,連接BE,延長A′D′至E′使A′D′=D′E′,連接B′E′.
【合作學習】對于命題(2)、(3),你能幫助小明判斷命題的真假嗎?如果是真命題,請給完整的證明,如果是假命題,在下面的空白處做出解答.(要求:畫出圖形,說明理由.)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,∠A=134°-∠2,∠ABC=46°+∠2,BD⊥CD于點D,EF⊥CD于點F.求證:∠1=∠2.請你完成下面證明過程.
證明:∵∠A=134°-∠2,
∠ABC=46°+∠2,
已知
已知

∴∠A+∠ABC=134°-∠2+46°+∠2=180°.
(等式性質(zhì))
∴AD∥BC,
(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)
(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)

∴∠1=∠DBC,
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∵BD⊥DC,EF⊥DC,
(已知)
(已知)

∴∠BDC=90°,∠EFC=90°,
(垂直定義)
(垂直定義)

∴∠BDC=∠EFC.
∴BD∥
EF
EF
(同位角相等,兩直線平行)
(同位角相等,兩直線平行)

∴∠2=∠DBC,
(兩直線平行,同位角相等)
(兩直線平行,同位角相等)

∴∠1=∠2.
(等量代換)
(等量代換)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

完成下面證明:

(1)如圖1,已知直線b∥c,a⊥c,求證:a⊥b
證明:∵a⊥c  (已知)
∴∠1=
∠2
∠2
(垂直定義)
∵b∥c (已知)
∴∠1=∠2  (
兩直線平行,同位角相等
兩直線平行,同位角相等

∴∠2=∠1=90° (
等量代換
等量代換

∴a⊥b      (
垂直的定義
垂直的定義

(2)如圖2:AB∥CD,∠B+∠D=180°,求證:CB∥DE
證明:∵AB∥CD (已知)
∴∠B=
∠C
∠C
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等

∵∠B+∠D=180° (已知)
∴∠C+∠D=180° (
等量代換
等量代換

∴CB∥DE   (
同旁內(nèi)角互補,兩直線平行
同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

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