【題目】有下列說(shuō)法中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是( )
①無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);
②無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);
③無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù),零,負(fù)無(wú)理數(shù);
④無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示.
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】B
【解析】①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)是無(wú)理數(shù),但是無(wú)理數(shù)不僅僅是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),故①說(shuō)法錯(cuò)誤; ②無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),故②說(shuō)法正確; ③0是有理數(shù),故③說(shuō)法錯(cuò)誤; ④無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示,故④說(shuō)法正確. 故答案為:B.無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)和開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),不能寫(xiě)作兩整數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某中學(xué)開(kāi)展“綠化家鄉(xiāng)、植樹(shù)造林”活動(dòng),為了解全校植樹(shù)情況,對(duì)該校甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)植樹(shù)情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:

(1)這四個(gè)班共植樹(shù) 棵;

(2)請(qǐng)你在答題卡上不全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(3)求圖1中“甲”班級(jí)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(4)若四個(gè)班級(jí)植樹(shù)的平均成活率是95%,全校共植樹(shù)2000棵,請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹(shù)中成活的樹(shù)有多少棵?

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【題目】a,bc是三角形三邊的長(zhǎng),則代數(shù)式(a2-2abb2)-c2的值(  )

A. 大于零 B. 小于零

C. 大于或等于零 D. 小于或等于零

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【題目】x2-6x+kx的完全平方式,則k=_____.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一青蛙從點(diǎn)A(-1,0)處向右跳2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上跳2個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)A′處,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為    .

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【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).

(1)將AOB向下平移3個(gè)單位后得到A1O1B1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)為 ;

(2)將AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A2OB2,請(qǐng)?jiān)趫D中作出A2OB2,并求出這時(shí)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為

(3)在(2)中的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線(xiàn)段OA掃過(guò)的圖形的面積

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