如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,點(diǎn)D是邊BC上的任意一點(diǎn),以AD為折痕翻折△ABD,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連接EC,當(dāng)△DEC為直角三角形時(shí),BD的長(zhǎng)為 .
3或6
考點(diǎn): 翻折變換(折疊問(wèn)題).
分析: 在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,根據(jù)勾股定理求得AB==10,根據(jù)翻折的性質(zhì)得AE=AB=6,DE=BD,∠AED=∠B=90°.①如圖1,當(dāng)∠DEC=90°時(shí),推出點(diǎn)E在線段AC上,設(shè)BD=DE=x,則CD=8﹣x,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)果;②如圖2,當(dāng)∠EDC=90,于是得到∠BDE=90°,求得∠BDA=∠ADE=45°,于是得到△ABD是等腰直角三角形于是得到結(jié)果.
解答: 解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,
∴AB==10,
∵△AED是△ABD以AD為折痕翻折得到的,
∴AE=AB=6,DE=BD,∠AED=∠B=90°.
當(dāng)△DEC為直角三角形,
①如圖1,當(dāng)∠DEC=90°時(shí),
∵∠AED+∠DEC=180°,
∴點(diǎn)E在線段AC上,
設(shè)BD=DE=x,則CD=8﹣x,
∴CE=AB﹣AE=4,
∴DE2+CE2=CD2,
即x2+42=(8﹣x)2,
解得:x=3,
②如圖2,當(dāng)∠EDC=90,
∴∠BDE=90°,
∵∠BDA=∠ADE,
∴∠BDA=∠ADE=45°,
∴∠BAD=45°,
∴AB=BD=6.
綜上所述:當(dāng)△DEC為直角三角形時(shí),BD的長(zhǎng)為3或6.
故答案為:3或6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線l:y=x+2交y軸于點(diǎn)A,以AO為直角邊長(zhǎng)作等腰Rt△AOB,再過(guò)B點(diǎn)作等腰Rt△A1BB1交直線l于點(diǎn)A1,再過(guò)B1點(diǎn)再作等腰Rt△A2B1B2交直線l于點(diǎn)A2,以此類推,繼續(xù)作等腰Rt△A3B2B3﹣﹣﹣,Rt△AnBn﹣1Bn,其中點(diǎn)A0A1A2…An都在直線l上,點(diǎn)B0B1B2…Bn都在x軸上,且∠A1BB1,∠A2B1B2,∠A3B2B3…∠An﹣1BnBn﹣1都為直角.則點(diǎn)A3的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)An的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,則∠α的度數(shù)是( 。
A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有一個(gè)△ABC和一點(diǎn)O,△ABC的頂點(diǎn)與點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合.
(1)在方格紙中,將△ABC向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)△A1B1C1.
(2)在方格紙中,將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=8,ED是邊AB的垂直平分線,則△ACE的周長(zhǎng)等于( 。
A. 16 B. 14 C. 12 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)分別為1cm和3cm,高為6cm,如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開(kāi)始經(jīng)過(guò)4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要多少cm?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
馬年新年即將來(lái)臨,七年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組計(jì)劃做一批“中國(guó)結(jié)”.如果每人做6個(gè),那么比計(jì)劃多了7個(gè);如果每人做5個(gè),那么比計(jì)劃少了13個(gè).該小組計(jì)劃做多少個(gè)“中國(guó)結(jié)”?
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