關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是______________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,在□ABCD中,若∠A+∠C=200°,則∠B的度數(shù)是 ( )
A.100° B.160° C.80° D.60°
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若一次函數(shù)y=(3-k)x-k的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則k的取值范圍是( )
A.k>3 B.0<k≤3 C.0≤k<3 D.0<k<3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
單元檢測后,學(xué)習(xí)小組長算出全組5位同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均分為M,如果把M當成另一個
同學(xué)的分數(shù),與原來的5個分數(shù)一起,算出這6個分數(shù)的平均值為N,那么M: N為( )
A. B.1 C.
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商場家電銷售部有營業(yè)員20名,為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定實行目標管理,即確定一個月的銷售額目標,根據(jù)目標
完成情況對營業(yè)員進行適當?shù)莫剳停疄榇�,商場統(tǒng)計了這20名營業(yè)員在某月的銷售額,數(shù)據(jù)如下:(單位:萬元)
25 26 21 17 28 26 20 25 26 30 20 21 20 26 30 25 21 19 28 26
(1)上述數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是__________萬元,中位數(shù)是__________萬元,平均數(shù)是__________萬元;
(2)如果將眾數(shù)作為月銷售額目標,能否讓至少一半的營業(yè)員都能達到目標?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在函數(shù)(
為常數(shù))的圖象上有三個點(-2,
),(-1,
),(
,
),函數(shù)值
,
,
的大小為 .(用“﹥”號連接)
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.四根長度分別為3㎝、4㎝、7㎝、10㎝的木條,以其中三根的長為邊長釘成一個三角形框架,那么這個框架的周長可能是……………………………………………… ( )
A. 14㎝ B. 17㎝ C. 21㎝ D. 20㎝
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