根據(jù)“x與1的和是正數(shù)”，列出不等式為________．

x+1＞0
分析：關(guān)鍵描述語是：和大于0，應(yīng)先算x與1的和，進而得出大于0．
解答：根據(jù)題意，得x+1＞0．
故答案為：x+1＞0．
點評：此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式，讀懂題意，抓住關(guān)鍵詞語，弄清運算的先后順序和不等關(guān)系，才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、觀察下列各式：1×2×3×4+1=25=52；2×3×4×5+1=121=112；3×4×5×6+1=361=192；…
根據(jù)上述算式所反應(yīng)出的規(guī)律，猜想“任意四個連續(xù)正整數(shù)的積與1的和一定是一個完全平方數(shù)”，你認為這個猜想正確嗎？說說你的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個兩位正整數(shù)，它的個位數(shù)字與十位數(shù)的和是5，數(shù)字的平方和是17，求這個兩位數(shù)．
解：設(shè)這個兩位數(shù)的十位數(shù)字是x，則它的個位數(shù)字為
（5-x）
（5-x）
，所以這兩位數(shù)是
10x+（5-x）
10x+（5-x）
，根據(jù)題意，得
x2+（5-x）2=17
x2+（5-x）2=17
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把2011個正整數(shù)1，2，3，4，…，2010，2011按如圖方式排列成一個表．
（1）如圖，用一個正方形框在表中任意框出4個數(shù)，在左上角的一個數(shù)記為x，則另三個數(shù)用含x的式子表示出來，從大到小依次是
x+8
x+8
，
x+7
x+7
，
x+1
x+1
，這四個數(shù)的和是
4x+16
4x+16
．
（2）當（1）中被框住的四個數(shù)之和等于416時，x的值為多少？（列出方程，根據(jù)等式的性質(zhì)求解）
（3）從左到右，第1至第7列各列數(shù)之和分別記為a1，a2，a3，a4，a5，a6，a7，則這7個數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)之差等于
1724
1724
（直接寫出結(jié)果，不寫計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

把2011個正整數(shù)1，2，3，4，…，2010，2011按如圖方式排列成一個表．
（1）如圖，用一個正方形框在表中任意框出4個數(shù)，在左上角的一個數(shù)記為x，則另三個數(shù)用含x的式子表示出來，從大到小依次是______，______，______，這四個數(shù)的和是______．
（2）當（1）中被框住的四個數(shù)之和等于416時，x的值為多少？（列出方程，根據(jù)等式的性質(zhì)求解）
（3）從左到右，第1至第7列各列數(shù)之和分別記為a1，a2，a3，a4，a5，a6，a7，則這7個數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)之差等于______（直接寫出結(jié)果，不寫計算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第22章 一元二次方程》2009年自主學(xué)習(xí)達標檢測（解析版） 題型：填空題

若一個兩位正整數(shù)，它的個位數(shù)字與十位數(shù)的和是5，數(shù)字的平方和是17，求這個兩位數(shù)．
解：設(shè)這個兩位數(shù)的十位數(shù)字是x，則它的個位數(shù)字為    ，所以這兩位數(shù)是    ，根據(jù)題意，得    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案