請以圖中的圖形為“基本圖案”,設(shè)計一個簡單的圖案,你設(shè)計得到的圖案漂亮嗎?

答案:
解析:

解:如圖所示.(答案不惟一)


提示:

圖案設(shè)計就是運用變化圖形的方法——平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱對基本圖形進行適當?shù)淖冃危M成具有一定意義的新圖形.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,A是直角邊長等于a的等腰直角三角形,B是直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形A,B用尺規(guī)畫出的圖案:
(1)請你以圖1的圖形為基本圖形,按給定圖形的大小設(shè)計畫一個新圖案,還要選擇恰當?shù)膱D形部分涂上陰影,并直接寫出其面積(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角三角形時可使用三角板).
(2)請你寫出一句在解答本題的過程中體會最深且與數(shù)學有關(guān)的話.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年福建省三明市大田四中中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,A是直角邊長等于a的等腰直角三角形,B是直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形A,B用尺規(guī)畫出的圖案:
(1)請你以圖1的圖形為基本圖形,按給定圖形的大小設(shè)計畫一個新圖案,還要選擇恰當?shù)膱D形部分涂上陰影,并直接寫出其面積(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角三角形時可使用三角板).
(2)請你寫出一句在解答本題的過程中體會最深且與數(shù)學有關(guān)的話.

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科目:初中數(shù)學 來源:2007年全國中考數(shù)學試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2007•防城港)如圖1,A是直角邊長等于a的等腰直角三角形,B是直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形A,B用尺規(guī)畫出的圖案:
(1)請你以圖1的圖形為基本圖形,按給定圖形的大小設(shè)計畫一個新圖案,還要選擇恰當?shù)膱D形部分涂上陰影,并直接寫出其面積(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角三角形時可使用三角板).
(2)請你寫出一句在解答本題的過程中體會最深且與數(shù)學有關(guān)的話.

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科目:初中數(shù)學 來源:2007年廣西玉林市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•防城港)如圖1,A是直角邊長等于a的等腰直角三角形,B是直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形A,B用尺規(guī)畫出的圖案:
(1)請你以圖1的圖形為基本圖形,按給定圖形的大小設(shè)計畫一個新圖案,還要選擇恰當?shù)膱D形部分涂上陰影,并直接寫出其面積(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留痕跡,作直角三角形時可使用三角板).
(2)請你寫出一句在解答本題的過程中體會最深且與數(shù)學有關(guān)的話.

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