判斷下列方程的求解過程是否正確，說明原因：
（1）-6x+3x=-1-8．
解：合并同類項(xiàng)，得-9x=-9．系數(shù)化為1，得x=1．
（2）5x+4x=18．
解：合并同類項(xiàng)，得9x=18．
系數(shù)化為1，得x=
12
．
分析：（1）合并同類項(xiàng)（系數(shù)-6+3=-3，不是-9），系數(shù)化成1即可；
（2）合并同類項(xiàng)，系數(shù)化成1（兩邊都除以9）即可．
解答：解：（1）不正確，
理由是：∵-6x+3x=-1-8，
合并同類項(xiàng)得：-3x=-9，
系數(shù)化成1得：x=3．

（2）不正確，
理由是：5x+4x=18，
合并同類項(xiàng)得：9x=18，
系數(shù)化成1得：x=2．
點(diǎn)評：本題考查了解一元一次方程的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、閱讀理解下列材料然后回答問題：
解方程：x2-3|x|+2=0
解：（1）當(dāng)x≥0時(shí)，原方程化為x2-3x+2=0，解得：
x1=2，x2=1
（2）當(dāng)x＜0時(shí)，原方程化為x2+3x+2=0，解得：x1=1，x2=-2．
∴原方程的根是x1=2，x2=1，x3=1，x4=-2．
請觀察上述方程的求解過程，試解方程x2-|x|-2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷下列方程的求解過程是否正確，說明原因：
（1）-6x+3x=-1-8．
解：合并同類項(xiàng)，得-9x=-9．系數(shù)化為1，得x=1．
（2）5x+4x=18．
解：合并同類項(xiàng)，得9x=18．
系數(shù)化為1，得x=數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

判斷下列方程的求解過程是否正確，說明原因：
（1）-6x+3x=-1-8．
合并同類項(xiàng)，得-9x=-9．系數(shù)化為1，得x=1．
（2）5x+4x=18．
合并同類項(xiàng)，得9x=18．
系數(shù)化為1，得x=
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年福建省漳州市華安二中九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀理解下列材料然后回答問題：
解方程：x2-3|x|+2=0
解：（1）當(dāng)x≥0時(shí)，原方程化為x2-3x+2=0，解得：x1=2，x2=1
（2）當(dāng)x＜0時(shí)，原方程化為x2+3x+2=0，解得：x1=1，x2=-2．
∴原方程的根是x1=2，x2=1，x3=1，x4=-2．
請觀察上述方程的求解過程，試解方程x2-|x|-2=0．

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