【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線與直線交于點,且

1)若是第二象限位于直線上方的一點,過,過軸交直線,中點,其中的周長是,若為線段上一動點,連接,求的最小值,此時軸上有一個動點,當最大時,求點坐標;

2)在(1)的情況下,將點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,如圖2,將線段沿著軸平移,記平移過程中的線段,在平面直角坐標系中是否存在點,使得以點,,為頂點的四邊形為菱形,若存在,請求出點的坐標,若不存在,請說明理由.

【答案】1

2)存在,

【解析】

1)點,則點,過點Cx軸的垂線、過點My軸的垂線,兩垂線交于點H, MH=MC=MC 當點E、M、H三點共線時,EM+MH=EM+MC最小, M,連接BM交于y軸于點G,此時最大,即可求解;

2)設(shè)線段沿著x軸平移了m個單位,則點、的坐標分別為、,而點E,

①當是菱形的邊時,則EP()==OA=,即可求解;

②當是菱形的對角線時,

設(shè)點P(ab), 由中點公式得:,而EO=EA,即:+=,即可求解.

1)由AC: 得:點A、C的坐標分別為:,

AO=CO=,

,則

B,點A,代入y=ax+b

得:,解得:

則直線AB的表達式為:,

BO=9,AO=

,則,,

FEAB,FDy軸,則,

設(shè):DE=s,則DF=2s,EF=s 的周長是12+,解得:s=4

DAB的中點,則點 ,

s=ED=4,則,

則點

過點Cx軸的垂線、過點My軸的垂線,兩垂線交于點H,如圖1

,則MH=MC=MC,

當點EM、H三點共線時,EM+MH=EM+MC最小,

作點M在直線AC上,則點M

作點M關(guān)于y軸的對稱點,連接BM交于y軸于點G,如圖2

則點G為所求,此時最大,

B、的坐標代入一次函數(shù)表達式:,

解得:

故點G的坐標為;

綜上,EM+MC最小值為:, G的坐標為:;

2)將O點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,

為邊長為4的等邊三角形,則點,

設(shè)線段沿著x軸平移了m個單位,

則點、的坐標分別為、,而點E,

①當是菱形的邊時,

直線和直線AB的傾斜角都是,故AB,

EP()==OA=

,

故點P

同理點;

②當是菱形的對角線時,

設(shè)點P(ab),

由中點公式得:,,

EO=EA,即:+=

解得,b=-2,

故:,b=-2

則點P;

綜上,點P坐標為:.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,以點為圓心,適當長度為半徑作弧,分別交邊于點,分別以為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點,作射線.若上一點,過點的平行線交于點,且,則直線之間的距離是(

A.B.C.3D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,BDACD,若cosBAD=BD=,則CD的長為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,半徑直徑相切于點連接于點于點,連接并延長交于點,連接

求證: ;

①求證:四邊形是平行四邊形;

②連接,當的半徑為時,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】入學考試前,某語文老師為了了解所任教的甲、乙兩班學生假期向的語文基礎(chǔ)知識背誦情況,對兩個班的學生進行了語文基礎(chǔ)知識背誦檢測,滿分100分.現(xiàn)從兩個班分別隨機抽取了20名學生的檢測成績進行整理,描述和分析(成績得分用x表示,共分為五組:

A.0≤x80B.80≤x85,C.85≤x90,D.90≤x95,E.95≤x100),下面給出了部分信息:

甲班20名學生的成績?yōu)椋?/span>

甲組

82

85

96

73

91

99

87

91

86

91

87

94

89

96

96

91

100

93

94

99

乙班20名學生的成績在D組中的數(shù)據(jù)是:93,91,9294,92,9292

甲、乙兩班抽取的學生成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

班級

甲組

乙組

平均數(shù)

91

92

中位數(shù)

91

b

眾數(shù)

c

92

方差

41.2

27.3

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出上述圖表中a,b,c的值:a   ;b   ;c   ;

2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為甲、乙兩個班中哪個班的學生基礎(chǔ)知識背誦情況較好?請說明理由(一條理由即可);

3)若甲、乙兩班總?cè)藬?shù)為125,且都參加了此次基礎(chǔ)知識檢測,估計此次檢測成績優(yōu)秀(x≥95)的學生人數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,樓房BD的前方豎立著旗桿AC.小亮在B處觀察旗桿頂端C的仰角為45°,在D處觀察旗桿頂端C的俯角為30°,樓高BD20米.

1)求∠BCD的度數(shù);

2)求旗桿AC的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在某飛機場東西方向的地面l上有一長為1 km的飛機跑道MN(如圖),在跑道MN的正西端14.5千米處有一觀察站A.某時刻測得一架勻速直線降落的飛機位于點A的北偏西30°,且與點A相距15千米的B處;經(jīng)過1分鐘,又測得該飛機位于點A的北偏東60°,且與點A相距5千米的C處.

(1)該飛機航行的速度是多少千米/小時?(結(jié)果保留根號)

(2)如果該飛機不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機能否降落在跑道MN之間?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中,是真命題的是( 。

A.將函數(shù)yx+1向右平移2個單位后所得函數(shù)的解析式為yx

B.若一個數(shù)的平方根等于其本身,則這個數(shù)是01

C.對函數(shù)y,其函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大

D.直線y3x+1與直線y=﹣3x+2一定互相平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為、

1)點關(guān)于坐標原點對稱的點的坐標為______;

2)將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的;

3)在(2)中,求邊所掃過區(qū)域的面積是多少?(結(jié)果保留).

4)若、三點的橫坐標都加3,縱坐標不變,圖形的位置發(fā)生怎樣的變化?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案