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【題目】某生物興趣小組同學用甲、乙、丙、丁四個裝置各模擬一個生態(tài)系統(tǒng),研究小魚存活的時間與哪些因素有關。每個裝置內(nèi)盛有等量自來水和兩條相同的小魚。乙、丙、丁中再放入等量水草,丙、丁中再放入等量河泥,然后甲乙丙放光下,丁放暗處。下列說法錯誤的是( 。

A. 前三個裝置中,最接近自然池塘生態(tài)系統(tǒng)的是丙

B. 前三個裝置中,相同的非生物因素有陽光、水、空氣等

C. 四個裝置中小魚存活時間最短的是丙,最長的是丁

D. 影響小魚生活的因素包括生物因素和非生物因素

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【題目】下列為四個實驗裝置,若要驗證葉是植物進行蒸的作用的主要器官,應選用的組合是( 。

A. 甲和丁 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁

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【題目】請根據(jù)下圖回答下列小題

1“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,這是蘇東坡的詩句。產(chǎn)于我國南方的荔枝很甜,是因為其果肉細胞內(nèi)糖含量很高。這些糖分存在于果肉細胞哪個結構中

A. B. C. D.

2植物細胞中,起支持和保護作用的是哪個結構

A. B. C. D.

3兩種生物的細胞結構示意圖,以下說法錯誤的是

A. 標號③能把光能轉(zhuǎn)化成化學能 B. 標號⑦能把光能轉(zhuǎn)化成化學能

C. 標號⑤內(nèi)含有的物質(zhì)是細胞液 D. 標號⑥是細胞質(zhì),是新陳代謝的場所

4動、植物細胞模式圖中,下列說法正確的是

A. ⑥是細胞的控制中心 B. ⑤對細胞起支持和保護的作用

C. ④能為生命活動提供能量 D. ②能控制物質(zhì)的進出

5上述兩種細胞結構示意圖中,能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量的結構是

A. B. C. D.

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【題目】如圖是人的體細胞中某對染色體組成示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A. 圖A、B中的染色體都與性別決定有關,都是性染色體

B. 體細胞中女性的性染色體形態(tài)相同,男性的性染色體形態(tài)不同

C. 男性產(chǎn)生的兩種精子的染色體組成可表示為22對+X和22對+Y

D. 生男生女是隨機的,新生兒的性別比例接近1:1

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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是( 。

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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【題目】如圖是表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A. 該食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙

C. 若某一有毒物質(zhì)進入該食物鏈,則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙

D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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【題目】圖是動、植物細胞的結構示意圖,下列說法正確的是

A.控制物質(zhì)進出細胞

B.是細胞的控制中心

C.主要存在于動物細胞

D.可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

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【題目】圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋  ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋、壅{(diào)節(jié)光圈  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 、菀苿硬F

A. ①→②→③→④ B. ③→①→②

C. ⑤→④→③→② D. ③→④→①→②

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【題目】如圖是某一植物的三種結構示意圖,下列表示各個結構發(fā)育關系正確的是( 。

A. 10→5→1B. 11→6→2C. 9→7→3D. 8→4→2

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【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野中看到較多的細胞,應該選用目鏡和物鏡的組合是:

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

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