已知，如圖，CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠1=∠2，請問DG∥BC嗎？如果平行，請說明理由。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校學生來自甲、乙、丙三個地區(qū)，其人數(shù)比為2∶3∶5，圖7­1­9所示的扇形圖表示上述分布情況．已知來自甲地區(qū)的為180人，則下列說法不正確的是(　　)

圖7­1­9

A．扇形甲的圓心角是72°

B．學生的總?cè)藬?shù)是900人

C．丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人

D．甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖4­1­21，已知∠ACD＝70°，∠ACB＝60°，∠ABC＝50°.求證：AB∥CD.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：如圖，∠1=∠2=∠3=50°則∠4的度數(shù)是     。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若y=，則=_______.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列運算正確的是（     ）

A．﹒        B．

C．      D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某種生物細胞的直徑約為米，用科學記數(shù)法表示為            米.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中．

（1）把△平移至的位置，使點與對應(yīng)，得到△；

（2）線段與的關(guān)系是：               ；

（3）求△的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知am＝5，an＝2，則am＋n的值等于……………………………………………（ ）

A．7 B．8 C．10 D．25

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