y=(2m-9)xm2-9m+13是反比例函數(shù),且y隨x的增大而增大,則m=
 
分析:根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出方程求解,再根據(jù)它的性質(zhì)決定解的取舍.
解答:解:根據(jù)題意,
m2-9m+13=-1
2m-9>0
,
∴m=7
故答案為m=7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)的定義和解方程,涉及的知識(shí)面比較廣,但難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、一長(zhǎng)為5m,寬為2m的長(zhǎng)方形木板,現(xiàn)要在長(zhǎng)邊上截去長(zhǎng)為xm的一部分(如圖),與剩余木板的面積y(m2)與x(m)的關(guān)系式為(0≤x<5)( 。

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1、下列計(jì)算正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

35、根據(jù)題意列出方程:有一面積為54m2(設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為m)的長(zhǎng)方形,將它的一邊剪短5m,另一邊剪短2m,恰好變成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少?設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xm,請(qǐng)列出你求解的方程
(x+5)(x+2)=54

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知xm=8,xn=4,則x2n-m=
2
2
,x3n+2m=
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面第(1)題的解答過(guò)程,然后解答第(2)題.
(1)已知-2xm+5ny5與4x2ym-3n是同類(lèi)項(xiàng),求m+n的值.
解:根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的意義,可知x的指數(shù)相同,即:m+5n=2.y的指數(shù)也相同,即m-3n=5.
所以:(m+5n)+(m-3n)=2+5,即:2m+2n=2(m+n)=7
所以:m+n=
7
2

(2)已知xm-3ny7-
1
2
x3y3m+11n
是同類(lèi)項(xiàng),求m+2n的值.

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