【題目】下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長，將它們首尾連接后，能擺成三角形的一組是（　�。�

A. 2，2，4B. 3，2，6C. 1，2，2D. 1，2，3

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形的三邊關系：三角形兩邊之和大于第三邊，計算兩個較小邊的和，看看是否大于第三邊即可.

解：A、2+2=4，不能組成三角形，故A選項錯誤；

B、3+2＜6，不能組成三角形，故B選項錯誤；

C、1+2＞2，能組成三角形，故C選項正確；

D、1+2=3，能組成三角形，故D選項錯誤；

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若一個三角形的兩邊長為3和5，且周長為偶數(shù)，則這個三角形的第三邊長為_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】

A. －1 B. 0 C. 1 D. 2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知（x2+y2+1）（x2+y2-3）=5，則x2+y2的值等于4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx-3（a≠0）與x軸交于A，B兩點，過點A的直線l與拋物線交于點C，其中A點的坐標是（1，0），C點坐標是（4，-3）．

（1）求拋物線解析式；

（2）點M是（1）中拋物線上一個動點，且位于直線AC的上方，試求△ACM的最大面積以及此時點M的坐標；

（3）拋物線上是否存在點P，使得△PAC是以AC為直角邊的直角三角形？如果存在，求出P點的坐標；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（　�。�

A. 兩邊及其中一邊的對角分別相等的兩個三角形全等

B. 兩邊及其中一邊上的高分別相等的兩個三角形全等

C. 斜邊和一銳角分別相等的兩個直角三角形全等

D. 面積相等的兩個三角形全等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若點M(a,b)在第二象限，則點N（-b,b-a）在第_______象限.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點D在⊙O的直徑AB的延長線上，點C在⊙O上，AC=CD，∠D=30°，

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若⊙O的半徑為3，求的長．（結果保留π）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題錯誤的是（ ）

A. 經(jīng)過三個點一定可以作圓

B. 三角形的外心到三角形各頂點的距離相等

C. 同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等

D. 經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

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