某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號).
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?
(2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大小;
(4)求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).
(1)該班共有50名學(xué)生,其中穿175型校服的學(xué)生有10名
(2)
(3)14.40(4)眾數(shù)是165和170 中位數(shù)是170
【解析】解:(1)∵15÷30%=50(名),50×20%=10(名),
∴該班共有50名學(xué)生,其中穿175型校服的學(xué)生有10名。
(2)185型的學(xué)生人數(shù)為:50-3-15-15-10-5=50-48=2(名),
補全統(tǒng)計圖如圖所示;
(3)185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角為:×3600=14.40。
(4)165型和170型出現(xiàn)的次數(shù)最多,都是15次,故眾數(shù)是165和170;
共有50個數(shù)據(jù),第25、26個數(shù)據(jù)都是170,故中位數(shù)是170。
(1)根據(jù)穿165型的人數(shù)與所占的百分比列式進行計算即可求出學(xué)生總?cè)藬?shù),再乘以175型所占的百分比計算即可得解。
(2)求出185型的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可。
(3)用185型所占的百分比乘以360°計算即可得解。
(4)根據(jù)眾數(shù)的定義以及中位數(shù)的定義解答。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省中考真題 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號).
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?
(2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺的部分補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應(yīng)扇形圓心角的大�。�
(4)求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com