【題目】去括號(hào):-[-(m-n)]=________

【答案】m-n

【解析】試題解析:根據(jù)去括號(hào)的法則可知,-[-(m-n)]=m-n.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鄞州區(qū)有兩大美麗的公園,分別是鄞州公園和鄞州濕地公園,兩大公園的占地面積約達(dá)800000平方米,若按比例尺1:2000縮小后的面積大約相當(dāng)于( 。

A. 一個(gè)籃球場(chǎng)的面積 B. 一個(gè)乒乓球臺(tái)的面積

C. 《數(shù)學(xué)》課本封面的面積 D. 《寧波日?qǐng)?bào)》一個(gè)版面的面積

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-2,-3),則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為S2=0.56,S2=0.60,S2=0.50,S2=0.45則成績(jī)最穩(wěn)定的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若0.0003007用科學(xué)記數(shù)法表示為3.007×10n , 則n等于( 。
A.﹣3
B.﹣4
C.+3
D.+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCB1中,AB=1,AB與直線l的夾角為30°,延長(zhǎng)CB1交直線l于點(diǎn)A1,作正方形A1B1C1B2,延長(zhǎng)C1B2交直線l于點(diǎn)A2,作正方形A2B2C2B3,延長(zhǎng)C2B3交直線l于點(diǎn)A3,作正方形A3B3C3B4,…,依此規(guī)律,則A2015A2016=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,k為正整數(shù).

(1)求k的值;

(2)當(dāng)此方程有一根為零時(shí),直線y=x+2與關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+2x+的圖象交于A、B兩點(diǎn),若M是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN⊥x軸,交二次函數(shù)的圖象于點(diǎn)N,求線段MN的最大值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)將(2)中的二次函數(shù)圖象x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,圖象的其余部分保持不變,翻折后的圖象與原圖象x軸上方的部分組成一個(gè)“W”形狀的新圖象,若直線y=x+b與該新圖象恰好有三個(gè)公共點(diǎn),求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí),站在舞臺(tái)的黃金分割點(diǎn)處最自然得體,若舞臺(tái)

AB長(zhǎng)為20m,試問(wèn)主持人應(yīng)走到離A點(diǎn)至少 m處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】母親節(jié)前夕,某淘寶店主從廠家購(gòu)進(jìn)A、B兩種禮盒,已知A、B兩種禮盒的單價(jià)比為2:3,單價(jià)和為200元.

(1)求A、B兩種禮盒的單價(jià)分別是多少元?

(2)該店主購(gòu)進(jìn)這兩種禮盒恰好用去9600元,且購(gòu)進(jìn)A種禮盒最多36個(gè),B種禮盒的數(shù)量不超過(guò)A種禮盒數(shù)量的2倍,共有幾種進(jìn)貨方案?

(3)根據(jù)市場(chǎng)行情,銷售一個(gè)A種禮盒可獲利10元,銷售一個(gè)B種禮盒可獲利18元.為奉獻(xiàn)愛(ài)心,該店主決定每售出一個(gè)B種禮盒,為愛(ài)心公益基金捐款m元,每個(gè)A種禮盒的利潤(rùn)不變,在(2)的條件下,要使禮盒全部售出后所有方案獲利相同,m值是多少?此時(shí)店主獲利多少元?

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