把(a+b)和(x+y)各看成一項(xiàng),對(duì)下列各式合并同類(lèi)項(xiàng):

(1)4(a+b)+2(a+b)-(a+b);

(2)

答案:略
解析:

解:(1)原式  (2)原式


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•衡水一模)吸煙有害健康!你知道嗎,即使被動(dòng)吸煙也大大危害健康.我國(guó)從2011年1月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”,為配合“禁煙”行動(dòng),某校組織同學(xué)們?cè)谀成鐓^(qū)開(kāi)展了“你支持哪種戒煙方式”的問(wèn)卷調(diào)查,征求市民的意見(jiàn),并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答:
(1)同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?
(2)請(qǐng)你把扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果該社區(qū)有1000人,請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不改變分式
0.5x-1
0.2x+2
的值,把它的分子和分母中的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù),則所得的結(jié)果為
5x-10
2x+20
5x-10
2x+20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形一腰上的中線把周長(zhǎng)分為15和27兩部分,則這個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)是
6
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不改變分式的值,把分式的分子和分母各項(xiàng)系數(shù)都化成整數(shù):
0.4a-
1
2
b
1
5
a+0.3b
=
4a-5b
2a+3b
4a-5b
2a+3b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰三角形中,一腰上的中線把周長(zhǎng)分成18cm和12cm兩部分,則該等腰三角形的腰長(zhǎng)等于
12cm或8cm
12cm或8cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案