已知正方形ABCD的邊長是2,E是CD的中點,動點P從點A出發(fā),沿A→B→C→E運動,到達E點即停止運動,若點P經(jīng)過的路程為x,△APE的面積記為y,試求出y與x之間的函數(shù)解析式,并求出當y=
13
時,x的值.
分析:分為三種情況:當P在AB上,根據(jù)y=
1
2
AP×AD,代入求出即可;當P在BC上,根據(jù)y=S正方形ABCD-S△ADE-S△CEP-S△ABP,根據(jù)三角形的面積公式代入求出即可;當P在CE上,根據(jù)y=
1
2
EP×AD,代入求出即可;把y=
1
3
代入解析式,求出x即可.
解答:解:當P在AB上,即0<x≤2時,如圖1,y=
1
2
AP×AD=
1
2
×x×2=x;
當P在BC上,即2<x≤4時,如圖2,y=S正方形ABCD-S△ADE-S△CEP-S△ABP,
=2×2-
1
2
×2×1-
1
2
×1×(4-x)-
1
2
×2×(x-2),
=-
1
2
x+3;
當P在CE上,即4<x≤5時,如圖3,y=
1
2
EP×AD=
1
2
×(6-1-x)×2=-x+5;
y=
x              (0≤x≤2)
-
1
2
x+3    (2≤x≤4)
-x+5       (4≤x≤5)

y=
1
3
時,
1
3
=x或
1
3
=-
1
2
x+3或
1
3
=-x+5,
解得:x=
1
3
4
2
3
點評:本題考查了分段函數(shù),三角形的面積公式,正方形的面積等知識點的應用,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出所有情況,注意:①要分類討論,②利用規(guī)則圖形的面積求不規(guī)則圖形的面積的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正方形ABCD的邊長為12cm,E為CD邊上一點,DE=5cm.以點A為中心,將△ADE按順時針方向旋轉(zhuǎn)得△ABF,則點E所經(jīng)過的路徑長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長為6,以D為圓心,DA為半徑在正方形內(nèi)作弧AC,E是AB邊上動點(與點A、B不重精英家教網(wǎng)合),過點E作弧AC的切線,交BC于點F,G為切點,⊙O是△EBF的內(nèi)切圓,分別切EB、BF、FE于點P、J、H
(1)求證:△ADE∽△PEO;
(2)設(shè)AE=x,⊙O的半徑為y,求y關(guān)于x的解析式,并寫出定義域;
(3)當⊙O的半徑為1時,求CF的長;
(4)當點E在移動時,圖中哪些線段與線段EP始終保持相等,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•同安區(qū)質(zhì)檢)如圖,已知正方形ABCD的邊長是2,E是AB的中點,延長BC到點F使CF=AE.
(1)求證:△ADE≌△CDF;
(2)現(xiàn)把△DCF向左平移,使DC與AB重合,得△ABH,AH交ED于點G.求AG的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•香洲區(qū)一模)如圖,已知正方形ABCD的邊長為28,動點P從A開始在線段AD上以每秒3個單位長度的速度向點D運動(點P到達點D時終止運動),動直線EF從AD開始以每秒1個單位長度的速度向下平行移動(即EF∥AD),并且分別與DC、AC交于E、F兩點,連接FP,設(shè)動點P與動直線EF同時出發(fā),運動時間為t 秒.
(1)t為何值時,梯形DPFE的面積最大?最大面積是多少?
(2)當梯形DPFE的面積等于△APF的面積時,求線段PF的長.
(3)△DPF能否為一個等腰三角形?若能,試求出所有的t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長為8cm,點E、F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°.當EF=8cm時,△AEF的面積是
32
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cm2;當EF=7cm時,△EFC的面積是
8
8
cm2

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