在下列直角坐標系中,
(1)請寫出在平行四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)橫、縱坐標均為整數(shù)的點,且和為零的點的坐標;
(2)在平行四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)任取一個橫、縱坐標均為整數(shù)的點,求該點的橫、縱坐標之和為零的概率.

【答案】分析:(1)橫、縱坐標均為整數(shù),且和為零的點的坐標應在一三象限坐標軸角平分線上;
(2)應找完在平行四邊形內(nèi)的所有整數(shù)點.
解答:解:(1)看圖可知A(-2,2),B(-3,-2),C(2,-2)D(3,2),在其內(nèi)部橫、縱坐標均為整數(shù),且和為零的點的坐標有(-1,1),(0,0),(1,-1).(3分)

(2)由圖可知:
∵在平行四邊形ABCD內(nèi)橫、縱坐標均為整數(shù)的點有15個,其中橫、縱坐標和為零的點有3個.(6分)
∴P==.(8分)
點評:解決本題的關鍵是理解橫、縱坐標均為整數(shù),且和為零的點的坐標在一三象限坐標軸角平分線上,范圍是平行四邊形內(nèi).用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在下列直角坐標系中,
(1)請寫出在平行四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)橫、縱坐標均為整數(shù)的點,且和為零的點的坐標;
(2)在平行四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)任取一個橫、縱坐標均為整數(shù)的點,求該點的橫、縱坐標之和為零的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

暑假期間,王紅隨爸爸媽媽到一個著名森林風景區(qū)旅游,導游提醒大家上山要多帶一件衣服,并介紹山區(qū)氣溫會隨著海拔高度的增加而下降,沿途王紅利用隨身帶的登山表(具有測定當前位置的海拔高度和氣溫等功能)測得以下的數(shù)據(jù):
海拔高度x(米)   300 400   500  600 700 
 氣溫y(℃)  29.2  28.6  28.0  27.4  26.8
(1)設海拔高度為x(米),氣溫為y(℃),根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點并連線;
(2)觀察(1)中所畫出的圖象,猜想y與x之間函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)關系表達式;
(3)如果王紅到達山頂時,只告訴你山頂?shù)臍鉁貫?0.2℃,請計算此風景區(qū)山頂海拔高度大約是多少米?精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明暑假到華東第一高峰-黃崗山(位于武夷山境內(nèi))旅游,導游提醒大家上山要多帶一件衣服,并介紹當?shù)厣絽^(qū)氣溫會隨海拔高度的增加而下降.沿途小明利用隨身帶的登山表(具有測定當前位置高度和氣溫等功能)測得以下數(shù)據(jù):精英家教網(wǎng)
海拔高度x米  400  500  600  700 
 氣溫y(℃)  28.6 28.0  27.4  26.8 
(1)以海拔高度為x軸,氣溫為y軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點;
(2)觀察(1)中所苗點的位置關系,猜想y與x之間的函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果小明到達山頂時,只告訴你山頂?shù)臍鉁貫?8.1℃,你能計算出黃崗山的海拔高度大約是多少米嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在下列直角坐標系中,反比例函數(shù)y=-
3
x
的圖象大致是( 。
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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小明暑假到華東第一高峰-黃崗山(位于武夷山境內(nèi))旅游,導游提醒大家上山要多帶一件衣服,并介紹當?shù)厣絽^(qū)氣溫會隨海拔高度的增加而下降.沿途小明利用隨身帶的登山表(具有測定當前位置高度和氣溫等功能)測得以下數(shù)據(jù):
海拔高度x米 400 500 600
氣溫y(℃) 28.6 28.0 27.4
(1)以海拔高度為x軸,氣溫為y軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在下列直角坐標系中描點;
精英家教網(wǎng)
(2)觀察(1)中所描點的位置關系,猜想y與x之間的函數(shù)關系,求出所猜想的函數(shù)表達式,并根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)驗證你的猜想;
(3)如果小明到達山頂時,只告訴你山頂?shù)臍鉁貫?8.1,你能計算出黃崗山的海拔高度大約是多少米嗎?

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