計算:
(1)0-21
2
3
+(+3
3
4
)-(-
2
3
)-(+0.25)

(2)-36×(
1
4
-
1
9
-
1
12
)
;
(3)-22+[18-(-3)×2]÷4;
(4)(-1)4-(1-0.5)×
1
3
×|1-22|
;
(5)(
1
50
-1)(
1
49
-1)(
1
48
-1)…(
1
4
-1)(
1
3
-1)(
1
2
-1)

(6)2x+3x-5x+6x.
分析:(1)先計算分母相同的分數(shù)的加減;
(2)用分配律計算比較簡便;
(3)先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號,要先算括號里的;
(4)先算乘方,注意符號;
(5)先算出括號內(nèi)的得數(shù);
(6)合并同類項,只需把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變.
解答:解:(1)原式=0+(-21
2
3
+
2
3
)+(3
3
4
-
1
4
)=-21+3
1
2
=-17.5;
(2)原式=-9+4+3=-2;
(3)原式=-4+24÷4=-4+6=2;
(4)原式=1-0.5×
1
3
×3=1-0.5=0.5;
(5)原式=-
49
50
×(-
48
49
)×(-
48
49
)×…×(-
3
4
)×(-
2
3
)×(-
1
2
)=
1
50

(6)原式=(2+3-5+6)x=6x.
點評:需注意:-22=-4;(-1)4=1;幾個不為0的因數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定.
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17、計算:48°39′+67°31′-21°17′×5

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7、計算:36°27′×3=
109°21′

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下4個圖中,不同的矩形ABCD,若把D點沿AE對折,使D點與BC上的F點重合;
(1)圖①中,若DE:EC=2:1,求證:△ABF∽△AFE∽△FCE;并計算BF:FC.
(2)圖②中若DE:EC=3:1,計算BF:FC=
1:2
1:2
;圖③中若DE:EC=4:1,計算BF:FC=
1:3
1:3

(3)圖④中若DE:EC=n:1,猜想BF:FC=
1:(n-1)
1:(n-1)
;并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-87.21+53
19
21
-12.78+43
2
21
         
(2)-13-(1-0.5)×
1
3
×[4-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按圖所示的程序計算
(1)若x=-21,求輸出的結(jié)果,并寫出計算過程;
(2)若x=3,求輸出的結(jié)果,并寫出計算過程.

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