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把由5個小正方形組成的圖形(如圖)剪兩刀，使剪成的幾塊能拼成1個大正方形，并說明理由．

答案：略
解析：

剪拼成的大正方形如圖所示：

設小正方形的邊長為1，則剪拼成的大正方形的面積為5，其邊長是，因此在原圖中要找出長度為的線段．


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科目：初中數學 來源： 題型：

36、把一張方格紙貼在紙板上．按圖1所示畫上正方形，然后沿圖示的直線切成5小塊．當你照圖2的樣子把這些拼成正方形的時候中間居然出現了一個洞！
我們發(fā)現，圖1的正方形是由49個小正方形組成的．圖2中拼成的正方形卻只有48個小正方形．哪一個小正方形沒有了？它到哪去了？

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科目：初中數學 來源： 題型：

把由5個小正方形組成的圖形剪兩刀，使剪成的幾塊能拼成1個大正方形，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網把由5個小正方形組成的十字形紙板（如圖）剪開，使剪成的若干塊能夠拼成一個大正方形，最少只需剪幾刀？（　�。�
A、1刀B、2刀C、3刀D、4刀

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科目：初中數學 來源： 題型：044

要把由5個小正方形組成的十字形紙板(如圖)剪開，使剪成的若干塊能夠拼成一個大正方形．

(1)如果剪4刀，應如何剪拼？

(2)少剪幾刀，也能拼成一個大正方形嗎？

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