分解因式:


解 原式=2y

                    =2y 2     


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


右上圖中,點 P 是以 O 為圓心, AB 為直徑的半圓上的動點, AB 2 ,設弦 AP 的長為 x ,APO的面積為 y ,則下列圖象中,能表示 y x 的函數(shù)關系的圖象大致是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在梯形ABCD中,ADBC,∠B =90°,AD2,BC 5,tanC .

求腰AB的長.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


x=__________時,分式的值為零.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


把一根長為50 cm的鐵絲正好折成一個長方形,且長為寬的2倍.設長為x(cm),寬為y(cm),則由題意可列出方程組:


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小強家開了一個便民小商店,每天晚上父母都要結帳,下圖是父母第一天晚上的對話,兩人結帳后,發(fā)現(xiàn)所記帳目正確無誤.

(1)請你根據(jù)圖中的對話計算出每包方便面和每塊冰塊的價錢。

(2)第二天晚上小強聽到父母二人發(fā)生了爭論:媽媽說今天賣的方便面和冰塊的價錢和昨天賣的價錢一樣,你賣了28包方便面、51塊冰塊,為什么才賣80元?而爸爸卻說自己沒有記錯帳目.

已經(jīng)是七年級的小強利用學過的數(shù)學知識幫父母巧妙地解決了問題,請你站在小強的角度,說明他是怎樣正確解決了父母爭論的問題.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知拋物線yax2經(jīng)過點A(-2,-8).

(1)求此拋物線的函數(shù)解析式;

(2)判斷點B(-1,-4)是否在此拋物線上;

(3)求出拋物線上縱坐標為-6的點的坐標.

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已知拋物線yax2bxc經(jīng)過點(-1,10)和(2,7),且3a+2b=0,則該拋物線的解析式為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(4,2),點A的坐標為(1,0),以點P為圓心,AP長為半徑作弧,與x軸交于點B,則點B的坐標為     

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