【題目】等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2，4，則第三邊長(zhǎng)為（ ）

A.2B.4C.2或4D.3或4

【答案】B

【解析】

分4是腰長(zhǎng)與底邊兩種情況，再根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊討論求解即可．

解：①4是腰長(zhǎng)時(shí)，三角形的三邊分別為4、4、2，

能組成三角形，

所以，第三邊為4；

②4是底邊時(shí)，三角形的三邊分別為2、2、4，

∵2＋2＝4，

∴不能組成三角形，

綜上所述，第三邊為4．

故選：B．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6700010米，用科學(xué)記數(shù)法表示是（保留兩個(gè)有效數(shù)字）

A、6.7×105米 B、6.7×106米 C、6.7×107米 D、6.7×108米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】6時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?/span>______角；鐘面上分針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016湖北襄陽第25題)

如圖，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2，0)，直線y=-+3與x軸，y軸分別交于點(diǎn)B和點(diǎn)C,連接AC，頂點(diǎn)為D的拋物線y=ax2+bx+c過A，B，C三點(diǎn)．

(1)請(qǐng)直接寫出B，C兩點(diǎn)的坐標(biāo)，拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸DE交線段BC于點(diǎn)E，P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn)，過點(diǎn)P作x軸的垂線，交線段BC于點(diǎn)F若四邊形DEFP為平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)設(shè)點(diǎn)M是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)M作MN∥AB，交AC于點(diǎn)N點(diǎn).Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒l個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)．當(dāng)t(秒)為何值時(shí)，存在QMN為等腰直角三角形?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在濟(jì)南市開展的“美麗泉城，創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動(dòng)中，某校倡議七年級(jí)學(xué)生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)．為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況，學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，如圖所示：

勞動(dòng)時(shí)間（時(shí)）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

0.5

12

0.12

1

30

0.3

1.5

x

0.4

2

18

y

合計(jì)

m

1

（1）統(tǒng)計(jì)表中的x=　 　，y=　 　；

（2）被調(diào)查同學(xué)勞動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是　 　時(shí)；

（3）請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

（4）求所有被調(diào)查同學(xué)的平均勞動(dòng)時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 必然發(fā)生的事件發(fā)生的概率為1

B. 不可能發(fā)生的事件發(fā)生的概率為0

C. 隨機(jī)事件發(fā)生的概率大于0且小于1

D. 概率很小的事件不可能發(fā)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰△ABC的邊長(zhǎng)分別為6和8，則△ABC的周長(zhǎng)為_____．

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【題目】樣本的50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在4個(gè)組內(nèi)，第1、2、3組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是7、8、15，則落在第4組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為_____．

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【題目】長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)為2a+3b,另一邊比它小a-b,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）

A. 14a+6b B. 3a+7b C. 6a+14b D. 6a+10b

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