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學校圖書館9月份,各類圖書的借閱情況如下圖:

（1）這個月借閱數學類書籍的人次與借閱文學類書籍的人次的比是多少?

（2）為了使讀者更直觀、清楚地獲得這個月各類圖書的借閱人次的比例情況，上圖應做怎樣的改動?

 

【答案】

（1）2:5；（2）縱軸上的數值應從0開始.

【解析】

試題分析：（1）直接根據條形統(tǒng)計圖種的數據即可得到結果；

（2）根據條形統(tǒng)計圖的一般作法即可判斷.

（1）這個月借閱數學類書籍的人次與借閱文學類書籍的人次的比是200:500=2:5；

（2）為了使讀者更直觀、清楚地獲得這個月各類圖書的借閱人次的比例情況，縱軸上的數值應從0開始.

考點：條形統(tǒng)計圖的應用

點評：根據統(tǒng)計圖分析問題、解決問題是極為重要的知識，因而是中考的熱點，在各種題型中均有出現，一般難度不大，需特別注意.

 

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[　　]

A．
B．
C．
D．

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