如圖,△ABC中,∠BAC=,AB=AC,D、E在BC上,且∠DAE=,求證:CD2+BE2=DE2.(以結(jié)論的形式為解決問(wèn)題的突破點(diǎn))

答案:
解析:

  證明:過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BC,使CF=BE,連結(jié)AF、DF,

  ∵∠BAC=,AB=AC,

  ∴∠ABC=∠ACB=∠ACF=,

  ∴△ABE≌△ACF(SAS),

  ∴BE=CF  AE=AF,∠BAE=∠CAF,

  ∴∠BAC=∠EAF=,

  ∵∠DAE=

  ∴∠DAF=,

  ∴△DAE≌△DAF(SAS),(兩次利用證明三角形的全等進(jìn)行的轉(zhuǎn)化)

  ∴DE=DF,CD2+CF2=DF2,

  ∴CD2+BE2=DE2


提示:

點(diǎn)評(píng):本題綜合考察勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形.從待證的結(jié)論來(lái)看,聯(lián)想到勾股定理,但由于CD、BE、DE三邊不在同一個(gè)三角形中,應(yīng)設(shè)法將其集中在一個(gè)三角形中,而△ABC是等腰三角形,有邊、角相等的條件,為構(gòu)造三角形提供了基礎(chǔ).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫(huà)∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案