【題目】某公司10名職工5月份工資統(tǒng)計如下,該公司10名職工5月份工資的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
工資(元) | 2000 | 2200 | 2400 | 2600 |
人數(shù)(人) | 1 | 3 | 4 | 2 |
A.2400元、2400元
B.2400元、2300元
C.2200元、2200元
D.2200元、2300元
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長AB,BC,CA至點A1 , B1 , C1 , 使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1 , B1 , C1 , 得到△A1B1C1 . 第二次操作:分別延長A1B1 , B1C1 , C1A1至點A2 , B2 , C2 , 使A2B1=A1B1 , B2C1=B1C1 , C2A1=C1A1 , 順次連接A2 , B2 , C2 , 得到△A2B2C2 , …按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2017,最少經(jīng)過多少次操作( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖a是長方形紙帶,∠DEF=25°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠CFE的度數(shù)是°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)x3xx2
(2)(﹣a3)2(﹣a2)3
(3)|﹣2|﹣( )﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣1)2017
(4)(p﹣q)3(q﹣p)4÷(q﹣p)2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)如圖①,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點A落在四邊形BCED內(nèi)部點A′的位置時,∠A、∠1、∠2之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如圖②,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點A落在四邊形BCED外部點A′的位置時,∠A、∠1、∠2之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(3)如圖③,把四邊形ABCD沿EF折疊,當(dāng)點A、D分別落在四邊形BCFE內(nèi)部點A′、D′的位置時,你能求出∠A′、∠D′、∠1 與∠2之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】∠1的對頂角是∠2,∠2的補角是∠3.若∠3=45°,則∠1的度數(shù)是( )
A. 45° B. 135° C. 45°或135° D. 90°
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