【題目】觀察下面的幾個式子

3×12=3×1

3×(12+22)=5×(1+2)

3×(12+22+32)=7×(1+2+3)

3×(12+22+32+42)=9×(1+2+3+4)

根據(jù)上面的規(guī)律,第5個式子為: ;

根據(jù)上面的規(guī)律,第n個式子為: ;

利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出12+22+32+…+n2=

利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出12+32+52+72+…+392的值并寫出過程.

【答案】見解析

【解析】

由所給出的式子可以得出規(guī)律,答案見詳解.

⑴第5個式子為: 3×(12+22+32+42 +52)=11×(1+2+3+4+5)

⑵第n個式子為: 3×(12+22+32+42 +…+n2)=(2n+1)×(1+2+3+4+…+n) ;

⑶12+22+32+…+n2= n(n+1)(2n+1)/6

⑷原式=12+22+32+42 +…+402 –(22+42 +…+402)

=40×41×(2×40+1)/6-4×(12+22+…+202

=10660.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)測算我國每天因土地沙漠化造成的經(jīng)濟(jì)損失約為1.5億元,一年的經(jīng)濟(jì)損失約為54750000000用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為(  )

A. 5.475×1011 B. 5.475×1010 C. 0.5475×1011 D. 5475×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的有( )個。

(1)兩條不相交的直線叫做平行線

(2)經(jīng)過直線外一點(diǎn),能夠畫出一條直線與已知直線平行,并且只能畫出一條

(3)如果a//b,b//c,則a//c

(4)兩條不平行的射線,在同一平面內(nèi)一定相交

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】漳州三寶之一“水仙花”暢銷全球,某花農(nóng)要將規(guī)格相同的800件水仙花運(yùn)往A,B,C三地銷售,要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的3倍,各地的運(yùn)費(fèi)如下表所示:

A地

B地

C地

運(yùn)費(fèi)(元/件)

20

10

15

(1)設(shè)運(yùn)往A地的水仙花x(件),總運(yùn)費(fèi)為y(元),試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若總運(yùn)費(fèi)不超過12000元,最多可運(yùn)往A地的水仙花多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. “向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量。

B. 如果氣球上升25米記作+25米,那么-15米的意義就是下降-15米。

C. 如果氣溫下降60C,記作-60C那么+80C的意義就是下降零上80C

D. 若將高1米設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)0米,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品。為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超出400元之后,超出部分按原價9折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出300元之后,超出部分按原價9.5折優(yōu)惠.設(shè)顧客預(yù)計購物x元(x>400).

(1)請用含x的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費(fèi)用;

(2)李明準(zhǔn)備購買1000元的商品,你認(rèn)為他應(yīng)該去哪家超市買?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):

(1)0.000 000 123;(2)0.000 34;(3)0.000 013×0.000 005.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:

7x2-63

x3-6x2+9x;

4(a-b)2-8a+8b

a4-8a2b2+16b4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)某商場將進(jìn)價為30元的書包以40元售出, 平均每月能售出600個,調(diào)查表明:這種書包的售價每上漲1元,其銷售量就減少10個。

1)請寫出每月售出書包的利潤y元與每個書包漲價x元間的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)每月的利潤為10000的利潤是否為該月最大利潤?如果是,請說明理由;如果不是,請求出最大利潤,并指出此時書包的售價應(yīng)定為多少元。

3)請分析售價在什么范圍內(nèi)商家所獲利潤不低于6000元。

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