當x __________時,分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024515587540.png)
有意義.
試題分析:要使分式有意義,必須使分母不為0,即
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024515619534.png)
,得到
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024515603515.png)
.
點評:該題較為簡單,只常考題,要使分式有意義,則分母不為0.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
先化簡,再求值:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024831571891.png)
,其中,x滿足
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024831586472.png)
且x為整數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024628424730.png)
的值為零,則x的值為( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
使分式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024512982443.png)
的值為整數(shù)的整數(shù)x的值 是
。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
當x
時,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024212568384.png)
有意義.
查看答案和解析>>