【題目】如圖所示,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).
(1)把△ABC沿BA方向平移后,點(diǎn)A移到點(diǎn)A1,在網(wǎng)格中畫(huà)出平移后得到的△A1B1C1;
(2)把△A1B1C1繞點(diǎn)A1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,在網(wǎng)格中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A1B2C2;
(3)如果網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1,求點(diǎn)B經(jīng)過(guò)(1)、(2)變換的路徑總長(zhǎng).
【答案】見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)按A到A1的平移方向和平移距離,即可得到B和C對(duì)應(yīng)點(diǎn),從而得到平移后的圖形;
(2)把B1和C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)90°,得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得到對(duì)應(yīng)圖形;
(3)利用勾股定理和弧長(zhǎng)公式即可求解.
解:(1)△A1B1C1就是所求的圖形;
(2)△A1B2C2就是所求的圖形;
(3)B到B1的路徑長(zhǎng)是:=2,
B1到B2的路徑長(zhǎng)是:=π.
則路徑總長(zhǎng)是:2+π.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用橡皮泥做一個(gè)棱長(zhǎng)為4cm的正方體.
(1)如圖(1),在頂面中心位置處從上到下打一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方體通孔,打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2;
(2)如果在第(1)題打孔后,再在正面中心位置處(按圖(2)中的虛線(xiàn))從前到后打一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方體通孔,那么打孔后的橡皮泥的表面積為 cm2;
(3)如果把第(2)題中從前到后所打的正方形通孔擴(kuò)大成一個(gè)長(zhǎng)xcm、寬1cm的長(zhǎng)方形通孔,能不能使所得橡皮泥的表面積為130cm2?如果能,請(qǐng)求出x;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列三個(gè)命題中,是真命題的有( 。
①對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形;
②三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;
③有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.
A. 3個(gè) B. 2個(gè) C. 1個(gè) D. 0個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,是假命題的是( )
A. 平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等 B. 兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C. 矩形的對(duì)角線(xiàn)相等 D. 對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個(gè)數(shù)
B. 一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)既不可能大于,也不可能小于這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)
C. 一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能與這組數(shù)據(jù)的任何數(shù)據(jù)都不相等
D. 一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)可能有多個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(﹣1,﹣2),則點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是
A. (﹣1,2) B. (1,﹣2) C. (1,2) D. (2,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x,y)在第三象限,且P到x軸和y軸的距離分別為3、7,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A. (-3,-7) B. (-7,-3) C. (3,7) D. (7,3)
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