式子的值等于1時(shí),x的值是

[  ]
A.

3

B.

1

C.

3

D.

1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖是某種計(jì)算機(jī)的程序示意圖,初始端輸入x后經(jīng)“運(yùn)算中心式子”ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a>0,bc≠0)處理后得到一個(gè)結(jié)果.若這個(gè)結(jié)果大于0,則輸出此結(jié)果; 否則就將第一次得到的結(jié)果作為輸入的x再次運(yùn)行程序…直到輸出結(jié)果為止.若該程序滿足條件:“存在實(shí)數(shù)t,當(dāng)輸入x的值等于t時(shí),該程序的運(yùn)算無(wú)法停止(即會(huì)一直循環(huán)運(yùn)行)”,請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的運(yùn)算中心式子以及相應(yīng)的能使它一直循環(huán)運(yùn)行的x的值
x2-x-3
,
-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年安徽省亳州市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)a=時(shí),式子的值等于   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某種計(jì)算機(jī)的程序示意圖,初始端輸入x后經(jīng)“運(yùn)算中心式子”ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a>0,bc≠0)處理后得到一個(gè)結(jié)果.若這個(gè)結(jié)果大于0,則輸出此結(jié)果; 否則就將第一次得到的結(jié)果作為輸入的x再次運(yùn)行程序…直到輸出結(jié)果為止.若該程序滿足條件:“存在實(shí)數(shù)t,當(dāng)輸入x的值等于t時(shí),該程序的運(yùn)算無(wú)法停止(即會(huì)一直循環(huán)運(yùn)行)”,請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的運(yùn)算中心式子以及相應(yīng)的能使它一直循環(huán)運(yùn)行的x的值    ,   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省寧波市慈溪市慈吉中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某種計(jì)算機(jī)的程序示意圖,初始端輸入x后經(jīng)“運(yùn)算中心式子”ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),且a>0,bc≠0)處理后得到一個(gè)結(jié)果.若這個(gè)結(jié)果大于0,則輸出此結(jié)果; 否則就將第一次得到的結(jié)果作為輸入的x再次運(yùn)行程序…直到輸出結(jié)果為止.若該程序滿足條件:“存在實(shí)數(shù)t,當(dāng)輸入x的值等于t時(shí),該程序的運(yùn)算無(wú)法停止(即會(huì)一直循環(huán)運(yùn)行)”,請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的運(yùn)算中心式子以及相應(yīng)的能使它一直循環(huán)運(yùn)行的x的值    ,   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案