【題目】快車和慢車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,快車到達乙地后,慢車繼續(xù)前行,設出發(fā)小時后,兩車相距千米,圖中折線表示從兩車出發(fā)至慢車到達甲地的過程中之間的函數(shù)關系式,根據(jù)圖中信息,解答下列問題.

1)甲、乙兩地相距 千米,快車從甲地到乙地所用的時間是 小時;

2)求線段的函數(shù)解析式(寫出自變量取值范圍),并說明點的實際意義.

3)求快車和慢車的速度.

【答案】(1)640,6.4;(2)y=-160x+640,自變量取值范圍是0≤x≤4,Q點為快車與慢車相遇的時間;(3)快車速度:100千米/時;慢車速度:60千米/.

【解析】

PQ段的速度表示兩車速度和,在Q點表示兩車相遇,M點表示快車已經(jīng)到達了乙地,MN表示只有慢車還在行駛

1)直接由圖像即可得到結果 2)利用P點和(,440)可求出直線PQ的解析式,然后求出Q點,自變量的取值范圍即從0Q的橫坐標 3)由PQ直線算出速度和,由第一問得到快車的速度,然后得到慢車速度即可

1)由圖像可知,兩車未出發(fā)時兩車最遠,即甲乙兩地的距離為640km;由圖像可知在6.4小時之后只有慢車還在運動,所以快車從甲地到達乙地的時間為6.4小時

2)因為P點坐標為(0,640),所以可設PQ直線解析式為y=kx+640,將點(,440)代入,得到方程440=k+640,解得k=-160,所以PQ函數(shù)解析式為y=-160x+640;Q點的坐標為(4,0),所以線段PQ函數(shù)解析式的自變量取值范圍是0≤x≤4,Q點的意義是快車與慢車相遇的時間

3)由PQ段可得到兩車的速度和為(640-440÷=160km/h,由(1)可得到快車的速度為640÷6.4=100km/h,則慢車速度為60km/h

練習冊系列答案
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【題目】如圖1,P點從點A開始以2厘米/秒的速度沿ABC的方向移動,點Q從點C開始以1厘米/秒的速度沿CAB的方向移動,在直角三角形ABC中,∠A90°,若AB16厘米,AC12厘米,BC20厘米,如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動時間,那么:

1)如圖1,若P在線段AB上運動,Q在線段CA上運動,試求出t為何值時,QAAP

2)如圖2,點QCA上運動,試求出t為何值時,三角形QAB的面積等于三角形ABC面積的;

3)如圖3,當P點到達C點時,P、Q兩點都停止運動,試求當t為何值時,線段AQ的長度等于線段BP的長的

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2)若把(1)中點在線段上,且,改為點是線段上任意一點,且,,其他條件不變,請求出線段的長度(用含、的式子表示);

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A. B. C. D.

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2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個三角形如圖2,圖3所示.請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個等腰三角形?若能,請寫出分割成的兩個等腰三角形頂角的度數(shù).

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(1)如圖(2),旋轉角a=30°時,點D′到CD邊的距離DA=______.求證:四邊形ACED′為矩形;

(2)如圖(1),△CED繞點C順時針旋轉一周的過程中,在BC上如何取點G,使得GD=ED;并說明理由.

(3)△CED繞點C順時針旋轉一周的過程中,∠CED=90°時,直接寫出旋轉角a的值.

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