如圖,△ABC三內(nèi)角平分線交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D引DE⊥AO,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.求證:△BOD△BCO△OCE.
證明:∵AO平分∠BAC,DE⊥AO,
∴∠DAO=∠EAO.
在△ADO和△AEO中,
∠DAO=∠EAO
AO=AO
∠AOD=∠AOE
,
∴△ADO≌△AEO(ASA),
∴∠ADO=∠AEO,
∴∠BDO=∠OEC=90°+
1
2
∠BAC,
∴∠BOC=90°+
1
2
∠BAC,
∴∠BDO=∠OEC=∠BOC,
∵O是△ABC的內(nèi)角平分線的交點(diǎn),
∴∠1=∠2,
∴△DBO△OBC,
同理可得出:△BOC△OEC,
∴△DBO△EOC,
∴△BOD△BCO△OCE.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知如圖,D是△ABC(三邊互不相等)的邊AC上的一點(diǎn),過D點(diǎn)畫線段DE,使點(diǎn)E在△ABC的邊上,并且點(diǎn)D、E和△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)組成的小三角形與ABC相似,則這樣的畫法有(  )
A.5種B.4種C.3種D.2種

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊BC延長線上的一點(diǎn),AE與CD相交于G,則圖中相似三角形共有(  )
A.2對B.3對C.4對D.5對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,連接DE并延長交BC的延長線于點(diǎn)F,連接DC、BE.若∠BDE+∠BCE=180度.
(1)寫出圖中三對相似三角形(注意:不得添加字母和線);
(2)請?jiān)谀闼页龅南嗨迫切沃羞x取一對,說明它們相似的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D在AB上(點(diǎn)D與A、B不重合),若再增加一個(gè)條件就能使△ACD△ABC,則這個(gè)條件是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC中CE⊥AB于E,BF⊥AC于F.求證:(1)△ABF△ACE;(2)△AEF△ACB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC邊上有一點(diǎn)P(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),過點(diǎn)P作直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,滿足條件的直線共有( 。
A.2條B.3條C.4條D.5條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,D,E分別交△ABC的邊AB于D,AC于E,且AE•AC=AD•AB,則△ADE與△ABC的關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知梯形ABCD中,ADBC,AD=2,AB=BC=8,CD=10.
(1)求梯形ABCD的面積S;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度,沿B?A?D?C方向,向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度,沿C?D?A方向,向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)Q作QE⊥BC于點(diǎn)E.若P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)目的地時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.問:
①當(dāng)點(diǎn)P在B?A上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在這樣的t,使得直線PQ將梯形ABCD的周長平分?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
②在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t,使得以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△CQE相似?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由;
③在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點(diǎn)的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案