在如圖4×4的正方形網(wǎng)格中,△MNP繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,則其旋轉(zhuǎn)中心可能是( )

A.點(diǎn)A
B.點(diǎn)B
C.點(diǎn)C
D.點(diǎn)D
【答案】分析:連接PP1、NN1、MM1,分別作PP1、NN1、MM1的垂直平分線,看看三線都過(guò)哪個(gè)點(diǎn),那個(gè)點(diǎn)就是旋轉(zhuǎn)中心.
解答:解:∵△MNP繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△M1N1P1,
∴連接PP1、NN1、MM1
作PP1的垂直平分線過(guò)B、D、C,
作NN1的垂直平分線過(guò)B、A,
作MM1的垂直平分線過(guò)B,
∴三條線段的垂直平分線正好都過(guò)B,
即旋轉(zhuǎn)中心是B.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的理解能力和觀察圖形的能力,注意:旋轉(zhuǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離應(yīng)相等且旋轉(zhuǎn)角也相等,對(duì)稱中心在連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)線段的垂直平分線上.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《圓》中考題集(67):3.7 弧長(zhǎng)及扇形的面積(解析版) 題型:填空題

一青蛙在如圖8×8的正方形(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上跳躍,青蛙每次所跳的最遠(yuǎn)距離為,青蛙從點(diǎn)A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點(diǎn)A,則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫格點(diǎn)三角形.在如圖5×5的方格中,作格點(diǎn)三角形和△ABC相似,則所作的格點(diǎn)三角形中,最小面積和最大面積分別為( )

A.0.5,2.5
B.0.5,5
C.1,2.5
D.1,5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南通市通州育才中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在方格紙中,每個(gè)小格的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫格點(diǎn)三角形.在如圖5×5的方格中,作格點(diǎn)△ABC和△OAB相似(相似比不為1),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年黑龍江省大慶市祥閣學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

一青蛙在如圖8×8的正方形(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上跳躍,青蛙每次所跳的最遠(yuǎn)距離為,青蛙從點(diǎn)A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點(diǎn)A,則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•湖州)一青蛙在如圖8×8的正方形(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上跳躍,青蛙每次所跳的最遠(yuǎn)距離為,青蛙從點(diǎn)A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點(diǎn)A,則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案