【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于兩點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.

1)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出滿足的取值范圍;

2)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

3)點(diǎn)在線段上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1;(2,;(3

【解析】

(1) 觀察圖象得到當(dāng)時(shí),直線y=k1x+b都在反比例函數(shù)的圖象上方,由此即可得;

(2)先把A(-14)代入y=可求得k2,再把B(4n)代入y=可得n=-1,即B點(diǎn)坐標(biāo)為(4-1),然后把點(diǎn)AB的坐標(biāo)分別代入y=k1x+b得到關(guān)于k1、b的方程組,解方程組即可求得答案;

(3)設(shè)軸交于點(diǎn),先求出點(diǎn)C坐標(biāo),繼而求出,根據(jù)分別求出,,再根據(jù)確定出點(diǎn)在第一象限,求出,繼而求出P點(diǎn)的橫坐標(biāo),由點(diǎn)P在直線上繼而可求出點(diǎn)P的縱坐標(biāo),即可求得答案.

(1)觀察圖象可知當(dāng),k1x+b>;

(2)代入,得,

點(diǎn)上,

,

代入

,解得

;

(3)設(shè)軸交于點(diǎn)

點(diǎn)在直線上,

,

,

,點(diǎn)在第一象限,

,

,解得

代入,得

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAC的平分線交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)P,∠APB75°,∠BAC90°,BD4,求△ABC的外接圓的半徑及∠ADB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線m為常數(shù))交y軸于點(diǎn)A,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在23之間,頂點(diǎn)為B.①拋物線與直線有且只有一個(gè)交點(diǎn);②若點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)在該函數(shù)圖象上,則;③將該拋物線向左平移2個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,所得拋物線解析式為;④點(diǎn)A關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為C,點(diǎn)DE分別在x軸和y軸上,當(dāng)時(shí),四邊形BCDE周長(zhǎng)的最小值為.其中正確判斷的序號(hào)是__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx與雙曲線yk0)的一個(gè)交點(diǎn)為P,n).將直線向上平移b00)個(gè)單位長(zhǎng)度后,與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)為Q.若AQ3AB,則b____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD在第一象限內(nèi),邊BCx軸平行,A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為42,反比例函數(shù)yx0)的圖象經(jīng)過(guò)AB兩點(diǎn),若菱形ABCD的面積為2,則k的值為( 。

A. 2B. 3C. 4D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC,AB=AC=10厘米,BC=12厘米,DBC的中點(diǎn),點(diǎn)PB出發(fā),a厘米/(a>0)的速度沿BA勻速向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)以1厘米/秒的速度從D出發(fā),沿DB勻速向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒。

(1)a=t=2,求證:ABC∽△PBQ2)若a=2,那么t為何值時(shí),以 B、PQ為頂點(diǎn)的三角形與ABD相似?說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(綜合與實(shí)踐)如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)EF分別在射線CD、BC上,且BFCE,將線段FA繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段FG,連接EG,試探究線段EGBF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

(觀察與猜想)任務(wù)一:智慧小組首先考慮點(diǎn)EF的特殊位置如圖②,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D重合,點(diǎn)F與點(diǎn)C重合時(shí),易知:EGBF的數(shù)量關(guān)系是   ,EGBF的位置關(guān)系是   

(探究與證明)任務(wù)二:博學(xué)小組同學(xué)認(rèn)為E、F不一定必須在特殊位置,他們分兩種情況,一種是點(diǎn)EF分別在CD、BC邊上任意位置時(shí)(如圖③);一種是點(diǎn)E、FCDBC邊的延長(zhǎng)線上的任意位置時(shí)(如圖④),線段EGBF的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系仍然成立.請(qǐng)你選擇其中一種情況給出證明.

(拓展與延伸)創(chuàng)新小組同學(xué)認(rèn)為,若將正方形ABCD”改為矩形ABCD,且kk≠1,點(diǎn)E、F分別在射線CD、BC上任意位置時(shí),仍將線段FA繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,并適當(dāng)延長(zhǎng)得到線段FG,連接EG(如圖⑤),則當(dāng)線段BFCE、AFFG滿足一個(gè)條件   時(shí),線段EGBF的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系仍然成立.(請(qǐng)你在橫線上直接寫(xiě)出這個(gè)條件,無(wú)需證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)任意一個(gè)四位數(shù)n,如果千位與十位上的數(shù)字之和為9,百位與個(gè)位上的數(shù)字之和也為9,則稱n極數(shù)

(1)請(qǐng)任意寫(xiě)出三個(gè)極數(shù);并猜想任意一個(gè)極數(shù)是否是99的倍數(shù),請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)如果一個(gè)正整數(shù)a是另一個(gè)正整數(shù)b的平方,則稱正整數(shù)a是完全平方數(shù)。若四位數(shù)m極數(shù)”,D(m)=,求滿足D(m)是完全平方數(shù)的所有m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若實(shí)數(shù)a,b滿足a+b1時(shí),就稱點(diǎn)Pa,b)為平衡點(diǎn)

1)判斷點(diǎn)A3,﹣4)、B-12-)是不是平衡點(diǎn);

2)已知拋物線yx2+pt1x+q+t3t3)上有且只有一個(gè)平衡點(diǎn),且當(dāng)﹣2≤p≤3時(shí),q的最小值為t,求t的值.

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