【題目】已知,直線AB∥DC,點P為平面上一點,連接AP與CP.
(1)如圖1,點P在直線AB、CD之間,當(dāng)∠BAP=60°,∠DCP=20°時,求∠APC.
(2)如圖2,點P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,寫出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖3,點P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,∠AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
【答案】
(1)解:如圖1,過P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD,
∴∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,
∴∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+20°=80°;
(2)解:∠AKC= ∠APC.
理由:如圖2,過K作KE∥AB,
∵AB∥CD,
∴KE∥AB∥CD,
∴∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,
∴∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,
過P作PF∥AB,
同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,
∵∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,
∴∠BAK+∠DCK= ∠BAP+ ∠DCP= (∠BAP+∠DCP)= ∠APC,
∴∠AKC= ∠APC;
(3)解:∠AKC= ∠APC.
理由:如圖3,過K作KE∥AB,
∵AB∥CD,
∴KE∥AB∥CD,
∴∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,
∴∠AKC=∠AKE﹣∠CKE=∠BAK﹣∠DCK,
過P作PF∥AB,
同理可得,∠APC=∠BAP﹣∠DCP,
∵∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K,
∴∠BAK﹣∠DCK= ∠BAP﹣ ∠DCP= (∠BAP﹣∠DCP)= ∠APC,
∴∠AKC= ∠APC.
【解析】(1)先過P作PE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠APE=∠BAP,∠CPE=∠DCP,再根據(jù)∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP進行計算即可;(2)過K作KE∥AB,平行公理的推理可得到KE∥AB∥CD,可得∠AKE=∠BAK,∠CKE=∠DCK,進而得到∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP,再根據(jù)角平分線的定義得出∠BAK+∠DCK=∠BAP+∠DCP,進而可得到問題的答案;
(3)過K作KE∥AB,依據(jù)平行公理的推理可得到KE∥AB∥CD,可得∠BAK=∠AKE,∠DCK=∠CKE,進而得到∠AKC=∠AKE-∠CKE=∠BAK-∠DCK,同理可得,∠APC=∠BAP-∠DCP,再根據(jù)角平分線的定義,得出∠BAK-∠DCK=∠BAP-∠DCP=(∠BAP-∠DCP)=∠APC,進而得到∠AKC=∠APC.
【考點精析】認真審題,首先需要了解平行線的性質(zhì)(兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你認為其中正確信息的個數(shù)有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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【題目】下列運算正確的( )
A.(﹣a)(﹣a)4=﹣a5
B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a3)2=a5
D.a3+a3=2a6
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【題目】隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象增多,危害加重.森林是“地球之肺”,每年能為人類提供大約28.3億噸的有機物,28.3億可用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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【題目】下列運算正確的是( )
A. 3a+2b=5ab B. 5a﹣2a=3a C. b2b3=b6 D. (x+y)2=x2+y2
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【題目】如圖所示,小方格邊長為1個單位,
(1)請寫出△ABC各點的坐標.
(2)求出S△ABC .
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位△A′B′C′,在圖中畫出△A′B′C′.
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【題目】某品牌的共享自行車企業(yè)為了解工作日期間地鐵站附近的自行車使用情況,做到精確投放,于星期二當(dāng)天對荔灣區(qū)A、B、C三個地鐵站該品牌自行車后使用量進行了統(tǒng)計,繪制如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)該品牌自行車當(dāng)天在該三個地鐵站區(qū)域投放了自行車輛.
(2)請補全圖1中的條形統(tǒng)計圖;求出地鐵A站在圖2中所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(3)按統(tǒng)計情況,若該品牌車計劃在這些區(qū)域再投放1200輛,估計在地鐵B站應(yīng)投入多少輛.
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【題目】如圖1所示,已知拋物線的頂點為D,與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,E為對稱軸上的一點,連接CE,將線段CE繞點E按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,點C的對應(yīng)點C′恰好落在y軸上.
(1)直接寫出D點和E點的坐標;
(2)點F為直線C′E與已知拋物線的一個交點,點H是拋物線上C與F之間的一個動點,若過點H作直線HG與y軸平行,且與直線C′E交于點G,設(shè)點H的橫坐標為m(0<m<4),那么當(dāng)m為何值時,=5:6?
(3)圖2所示的拋物線是由向右平移1個單位后得到的,點T(5,y)在拋物線上,點P是拋物線上O與T之間的任意一點,在線段OT上是否存在一點Q,使△PQT是等腰直角三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中的錯誤的是( ).
A、一組鄰邊相等的矩形是正方形
B、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C、一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形
D、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
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