本題為選項(xiàng)做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.

甲:直線l:y=(m-3)x+n-2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡:|m-n|-;
乙:已知:如圖2,在邊長為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請給出證明;若不能,請說明理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象確定m、n的取值范圍,再化簡.
(2)作NM⊥CM即可,可根據(jù)相似三角形的判定來證明.
解答:解(甲題)由圖象可知:m-3>0且n-2<0,(2分)
∴m>3且n<2.(4分)
|m-n|--|m-1|=m-n-(2-n)-(m-1)(7分)
=-1(9分)

(乙題)猜想:當(dāng)AN=a時,△CDM∽△MAN.(2分)
證明:在△CDM和△MAN中,
∵∠CDM=∠MAN=90°,
M是AD的中點(diǎn),且四邊形ABCD為正方形,(3分)
∴AM=DM=a,(4分)
,(6分)
(7分)
∴△CDM∽△MAN.(9分)
點(diǎn)評:甲題根據(jù)一次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系確定m、n的取值范圍,然后化簡.乙題考查相似三角形的判定.
練習(xí)冊系列答案
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本題為選項(xiàng)做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
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甲:直線l:y=(m-3)x+n-2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡:|m-n|-
n24n+4
-|m-1|

乙:已知:如圖2,在邊長為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請給出證明;若不能,請說明理由.

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甲:直線l:y=(m﹣3)x+n﹣2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡:|m﹣n|﹣;
乙:已知:如圖2,在邊長為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請給出證明;若不能,請說明理由.

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本題為選項(xiàng)做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.

甲:直線l:y=(m﹣3)x+n﹣2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡:|m﹣n|﹣

乙:已知:如圖2,在邊長為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請給出證明;若不能,請說明理由.

 

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本題為選項(xiàng)做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.

甲:直線l:y=(m-3)x+n-2(m,n為常數(shù))的圖象如圖1所示,化簡:|m-n|-;
乙:已知:如圖2,在邊長為a的正方形ABCD中,M是邊AD的中點(diǎn),能否在邊AB上找到點(diǎn)N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,請給出證明;若不能,請說明理由.

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