如圖，檢測4個足球，其中超過標準質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù)，不足標準質(zhì)量的克數(shù)記為負數(shù)．從輕重的角度看，最接近標準的是（ ）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省八年級上第二次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中，計算結(jié)果不可能為a14的是（ ）

A．（a7）7 B．a(chǎn)5·（a3）3 C．（a2）7 D．（a7）2

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年浙江省杭州市蕭山區(qū)南片八年級上12月質(zhì)檢數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如是用直尺和圓規(guī)作角平分線的示意圖，通過證明△DOP≌△EOP可以說明OC是 ∠AOB的角平分線，那么△DOP≌△EOP的依據(jù)是（ ）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年浙江省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

數(shù)軸上點A表示的數(shù)是-1，以A點為圓心，2個單位長度為半徑的圓交數(shù)軸于B、C兩點（點B在點C的左側(cè)），那么B、C兩點表示的數(shù)分別是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年浙江省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于實數(shù)x，我們規(guī)定[x]表示不大于x的最大整數(shù)，例如[1．2]=1，[3]=3，[-2．5]=-3，若[]=5，則x的取值可以是（ ）

A．40 B．45 C．51 D．56

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆浙江師范大學婺州外國語學校九年級上第一次檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ABC是邊長為4cm的等邊三角形，AD為BC邊上的高，點P沿BC向終點C運動，速度為1cm/s，點Q沿CA、AB向終點B運動，速度為2cm/s，若點P、Q兩點同時出發(fā)，設(shè)它們的運動時間為x（s）．

（l）求x為何值時，PQ⊥AC；x為何值時，PQ⊥AB？

（2）當O＜x＜2時，AD是否能平分△PQD的面積？若能，說出理由；

（3）探索以PQ為直徑的圓與AC的位置關(guān)系，請寫出相應(yīng)位置關(guān)系的x的取值范圍（不要求寫出過程）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆浙江師范大學婺州外國語學校九年級上第一次檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖2是裝有三個小輪的手拉車在“爬”樓梯時的側(cè)面示意圖，定長的輪架桿OA，OB，OC抽象為線段，有OA=OB=OC，且∠AOB=120°，折線NG﹣GH﹣HE﹣EF表示樓梯，GH，EF是水平線，NG，HE是鉛垂線，半徑相等的小輪子⊙A，⊙B與樓梯兩邊都相切，且AO∥GH．

（1）如圖2①，若點H在線段OB時，則的值是___ ___．

（2）如果一級樓梯的高度HE=cm，點H到線段OB的距離d滿足條件d≤3cm，那么小輪子半徑r的取值范圍是 ___ ____ ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年重慶市片區(qū)七年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某摩托車廠本周計劃每日生產(chǎn)250輛摩托車，由于工人實行輪休，每日上班人數(shù)不

一定相等，實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表（增加輛數(shù)為正數(shù)，減少輛數(shù)為負數(shù)）

星期

一

二

三

四

五

六

日

增減

－5

＋7

－3

＋4

＋10

－9

－25

根據(jù)記錄回答：

（1）本周生產(chǎn)了多少輛摩托車？

（2）本周總生產(chǎn)量與計劃量相比是增加了還是減少了？增加了或減少了多少輛？

（3）生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛？

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆福建省九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一次函數(shù)y=ax＋b和二次函數(shù)y=ax2＋bx在同一直角坐標系中的圖象大致是（ ）

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同步練習冊答案