（2004•廣安）
1
2
的相反數(shù)是（　　）
分析：根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可．
解答：解：
1
2
的相反數(shù)是-
1
2
，添加一個(gè)負(fù)號(hào)即可．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)的意義，一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào)；一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù)，一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0的相反數(shù)是0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004•廣安）某市電信局現(xiàn)有300部已申請(qǐng)裝機(jī)的電話(huà)等待裝機(jī)，此外每天還有若干新申請(qǐng)的電話(huà)等待裝機(jī)．假設(shè)每天新申請(qǐng)裝機(jī)的電話(huà)部數(shù)相同，該電信局每個(gè)電話(huà)裝機(jī)小組每天裝的電話(huà)部數(shù)也相同，那么安排3個(gè)裝機(jī)小組，恰好30天可將等待裝機(jī)的電話(huà)裝完； 如果安排5個(gè)裝機(jī)小組，則恰好10天可將等待裝機(jī)的電話(huà)裝完．試求每天有多少部新申請(qǐng)裝機(jī)的電話(huà)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004•廣安）如圖是由4×4塊面積都是10的相同小矩形組成的圖形，圖中陰影部分的面積是
55
55
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004•廣安）四邊形ABCD滿(mǎn)足條件
AC⊥BD
AC⊥BD
時(shí)，順次連接四邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)你認(rèn)為正確的一種條件即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004•廣安）已知關(guān)于x的方程x2-（2k+1）x+k2-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2，且（x1-2）（x2-2）=7-3k，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004•廣安）如圖，直線(xiàn)y=-
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x+3m與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B，以AB為直徑的⊙M過(guò)原點(diǎn)O，垂直于x軸的直線(xiàn)MP與⊙M的下半圓交于點(diǎn)P．
（1）求點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)MP對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)C的坐標(biāo)；  
（2）若直線(xiàn)MP的解析式是x=6，求過(guò)P、B、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式；  
（3）拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)E，使∠EOP=45°？若存在，求出坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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